비용은 기관마다 달라서 여기엔 없어요. 자격과 관련해 광고할 때는 드는 돈 전체와 항목별 비용, 환불에 관한 내용을 적게 되어 있어요(자격기본법 제33조, 같은 법 시행령 제31조의5). 신청 전에 그 기관 안내에서 확인하세요.
등록온누리 평생교육 협회
2023-004180 · 서울 · 취득 147명 · 합격률 89.63%(2023)
이 기관이 적은 하는 일
학교나 기타 교육 기관에서 학생들의 방과후 시간을 돌봄하고 지도하는 역할을 맡는 전문가입니다. 방과후 돌봄 지도사는 학생들이 안전하고 유익한 방과후 활동을 할 수 있도록 돕고, 학습, 사회성 발달, 취미 활동 등의 다양한 측면에서 돌봄과 지도를 제공합니다.
등록(주)한국자격평가원
2017-005098 · 대전 · 취득 97명 · 합격률 72.39%(2021)
이 기관이 적은 하는 일
학생 관리 및 안전생활지도 교실 운영 및 교육활동 계획작성, 학생들 위생관리 등을 위한 방과후 돌봄 이외에도 종이접기, 아동미술, 독서지도, 북아트 등 단체활동 프로그램 운영 및 지도
등록주식회사 미래사회교육재단
2022-005548 · 인천 · 취득 69명 · 합격률 93.24%(2025)
이 기관이 적은 하는 일
보호자를 대신하여 방과후 학생들에게 정서적 안정감을 제공하고 연령별 발달특성 이해를 바탕으로 학습지도, 발달관리, 학생의 보호, 안전지도, 하교 지도에 이르기까지 돌봄관련 업무를 담당하고 방과후 돌봄프로그램을 운영하는 직무를 수행한다.
등록한국힐링경영연구원
2025-001219 · 서울 · 취득 40명 · 합격률 90.91%(2025)
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사 자격소지자는 학교나 지역사회 내에서 방과 후 프로그램을 운영하며, 학생들에게 다양한 학습과 취미, 체험활동을 제공한다. 또한 방과후돌봄지도사 자격소지자는 학생들의 학습 지원, 정서 발달, 사회성 함양 및 진로 탐색 등 전인적 성장을 돕는 역할을 수행한다.
등록한국교육능력진흥원 주식회사
2019-000162 · 서울 · 취득 23명 · 합격률 88.46%(2019)
이 기관이 적은 하는 일
보호자를 대신하여 초등돌봄교실 및 지역 방과후 돌봄기관 등에서 방과후 학생들의 관리, 안전지도, 학습관리 등의 업무를 담당하며, 돌봄교실 교육프로그램을 기획, 운영하는 직무를 수행한다.
등록사단법인 대한치매예방연합회
2022-001652 · 서울 · 취득 8명 · 합격률 72.73%(2022)
이 기관이 적은 하는 일
방과후 돌봄 분야에 전문가 수준으로 초등학생 대상으로 , 학생들의 보호, 교실관리, 기타 돌봄교실 관련하여 전체 프로그램을 기획하고 실행 할 수 있는 관리자로 직무내용을 수행한다.
등록한국평생교육문화진흥회
2023-004298 · 충남 · 취득 7명 · 합격률 100%(2025)
이 기관이 적은 하는 일
방과후 돌봄지도사의 자격증은 보호자를 대신하여 방과후 아이들에게 전문화된 업무내용을 바탕으로 아이들에게 학습지도, 발달관리, 학생의 보호, 안전지도, 하교 지도에 이르기까지 돌봄 업무를 담당하고 방과후 돌봄 프로그램을 운영하는 직무를 수행한다
등록행복나눔평생교육진흥원
2026-003652 · 부산 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
돌봄이 필요한 아동에게 방과 후 안전한 보호와 학습 활동지도, 취미활동 도움 등 다양한 프로그램을 개발하고 지도할 수 있는 업무를 수행한다.
등록한국간호역량개발협회
2026-001747 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후 시간 동안 보호자의 부재로 돌봄이 필요한 학령기 아동을 대상으로, 놀이·학습·체험 중심의 교육 및 활동 프로그램을 운영·지도하는 업무를 수행한다. 또한 아동의 안전한 돌봄 환경 조성과 일상생활 지도 지원, 돌봄 공간의 환경 관리 및 지역사회 유관 기관과의 협력 지원을 통해 방과후 돌봄 서비스가 원활히 운영될 수 있도록 지원하는 역할을 수행하는 것
등록피비에스중앙방송
2026-001743 · 대구 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사는 학교나 기타 교육 기관에서 학생들의 방과 후 시간을 돌봄하고, 창의적인 놀이·학습 활동 등을 지원하는 업무를 수행한다.
등록연세평생교육아카데미
2025-006324 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
학교 및 동네키움센터, 지역아동센터 등, 보호자가 부재한 학령기 아동들 대상으로 다양한 교육 및 활동프로그램을 제공하고 상담, 정서 지원, 시설 및 환경 관리, 지역사회 유관 기관과의 연계 협력 등 방과후 아동의 전반적인 기본생활 습관 지도 및 안전한 보호자, 교육자, 상담자의 직무를 수행한다.
등록가천대학교
2025-006246 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사는 초등학생을 중심으로 방과 후 시간 동안 안전한 보호와 정서적 지지를 제공하며, 창의적인 놀이·학습 활동을 지도하는 직무를 수행한다. 아동의 생활습관 형성, 숙제 지도, 독서와 예체능 활동 등을 통해 전인적 성장을 도모하는 역할을 담당한다. 또한 학부모와의 소통을 통해 아동의 발달과 적응을 지원하는 업무를 진행한다.
등록민들레능력개발교육원
2025-001879 · 부산 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사는 학교를 마친 후 보호자가 부재한 학령기 아동을 위하여 일과운영을 통해 아동을 보호하고 교육을 실시하는 활동을 직무를 수행
등록미래여성교육진흥원
2025-000169 · 경남 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
학교 및 지역아동센터, 사설 기관 등 방과후 돌봄을 필요로 하는 아동들이 안전한 환경에서 보육 및 교육에 참여할 수 있도록 지도 관리한다. 방과후 프로그램 운영, 개발하고 방과후 아동의 전반적인 생활을 지도한다. 학습관리 및 생활지도, 예체능 활동 등 부모의 관리를 받기 힘든 아동들을 안전하게 보육하고 교육한다.
등록주식회사 자란다
2024-005597 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사는 방과후 활동하는 아동의 발달 특성을 이해하고 전문적 지식을 바탕으로 방과후 돌봄기관 등에서 학생들에게 정서적 안정감을 제공하고 생활습관 형성 및 안전지도, 학습관리 등의 업무를 담당하는 전문가로, 방과후돌봄 프로그램을 기획 및 운영, 진행하는 직무를 수행한다.
등록한국강사지도자협회
2024-003309 · 전남 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
'방과후돌봄지도사'는 학교나 기타 교육 기관에서 학생들의 방과후 시간을 돌봄하고 지도하는 역할을 맡는 전문가입니다. 방과후 돌봄 지도사는 학생들이 안전하고 유익한 방과후활동을 할 수 있도록 돕고, 학습, 사회성 발달, 취미 활동 등의 다양한 측면에서 돌봄과 지도를 제공합니다.
등록한국어린이경찰대 [한국청소년해양경찰]
2024-001930 · 인천 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과 후 지도에 대한 전반적인 지식과 운용능력을 갖춘 전문지도사로서 아동들의 특성을 파악하고 아동 개개인의 소질과 적성을 개발하고 다양성을 찾아내는 역활을 수행한다.
등록뉴던주식회사 [한국어린이경찰대]
2024-001206 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사는 학생들의 방과후 시간을 돌봄하고 지도하는 역할을 하는 전문가로서 학생관리, 안전지도, 돌봄운영 및 학습관리, 프로그램 서비스를 제공하는 등 다양한 측면에서 돌봄 업무를 운영하는 직무를 수행한다.
등록에듀아트디자인연구회
2024-000565 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사 자격증은 방과 후에 운영되는 돌봄교실 전담교사의 업무를 알고 그에 따른 돌봄프로그램을 계획 및 지도, 업무를 실행하는 것을 직무내용으로 한다.
등록한국미래인재교육원
2023-004152 · 부산 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과 후 아동들을 위해 학습, 생활, 안전, 문제 행동, 정서지도, 독서지도 등의 업무를 담당하며 돌봄 교실 프로그램을 기획하고 운영하는 직무를 담당한다
등록한국환경자격기술원
2022-002898 · 부산 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후 아동들을 위해 다양한 지도 (학습, 생활, 안전, 문제행동, 정서 지도 등) 방법을 통해 아동들을 보호하고 돌보며 돌봄 교실 관련 업무를 수행하고, 방과후 돌봄 지도사를 양성하는 직무를 수행한다.
등록한영와이즈교육연구소
2022-001908 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
돌봄지도의 이론을 바탕으로 관련기관에서 아동들의 연령별 특성에 맞춰 아동발달 및 놀이와 학습지도등에 대한 교육과 방과후 학생들의 관리안전지도 및 교육프로그램을 개발, 적용하여 지도하는 업무를 수행함.
등록한국자격인증교육원
2021-005024 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사는 아동의 발달 특성을 이해하고 전문적인 지식을 바탕으로 돌봄교실 및 방과 후 돌봄 기관 등에서 방과 후 학생들의 관리 안전지도 학습관리 등의 업무를 담당하며 돌봄교실 교육 프로그램을 기획, 운영하는 것을 직무내용으로 한다.
등록(사)국제문화예술인협회
2021-004950 · 강원 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
교육과정과 연령별 발달특성에 대한 전문적인 이해를 바탕으로 생활, 안전지도를 통한 안전한 돌봄환경과 학습지도을 제공할수 있도록 방과후 돌봄교실을 계획, 운영하는 업무를 직무내용으로 한다.
등록한국스토리텔링책문화협회
2021-000759 · 전남 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후돌봄지도사 자격증은 취득자가 초등학교 방과후 돌봄을 필요로 하는 아동들의 전반적인 영역에 관심을 가지고 공교육정상화와 사교육비 경감을 위해 아동들의 보충학습지도 및 인성지도,생활지도를 병행함으로써 아동들의 심리적인 안정과 올바른 전인발달을 지지하는 조력자로서의 직무를 감당한다.
등록한국직업능력협회
2020-003651 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
‘방과후돌봄지도사’는 돌봄교실 및 방과 후 돌봄기관 등에서 방과 후 학생들의 관리 안전지도 학습관리 등의 업무를 담당하며 돌보교실 교육프로그램을 기획 운영하는 직무로 한다
등록큰나무사회적협동조합
2020-003601 · 강원 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
돌봄교실 프로그램의 운영과 아동의 보호, 교실관리, 관련보고, 기타 돌봄교실 관련 업무 등을 하는 전문가 역할을 한다.
등록한국민간자격발급협회
2019-000174 · 경북 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과 후 학교에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 아동들의 연령 및 수준별 발달 특성에 따른 대상별생활안전지도, 학습지도 등 다양한 방과 후 돌봄 관련 업무를 수행함으로써 아동들이 건강하고 즐거운 방과후 생활을 할 수 있도록 하는 직무를 수행하며, 방과후돌봄지도사 양성을 위한 강사로서 직무를 수행한다.
등록와이에스씨(Y.S.C) 평생교육원
2018-003510 · 경남 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
초등돌봄교실 및 지역 방과후 돌봄기관 등에서 방과후 학생들의 관리, 안전지도, 학습관리 등의 업무를 담당하며, 돌봄교실 교육프로그램을 기획, 운영하는 직무를 수행한다.
주식회사 한국자격평가협회
(주)오감발달교육연구소
사단법인 한국복지목회협의회
주식회사 더존에듀
(주)중앙교육
(주)한국사이버진흥원