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등록(사)평생교육진흥연구회
2008-0522 · 경기 · 취득 465명(2015)
이 기관이 적은 하는 일
초, 중, 고등학생을 대상으로 대학의 역사논술고사를 강의할 수 있으며 해당학교에서 방과후교사가 가능한 수준
등록평생교육능력개발원
2011-0297 · 서울 · 취득 34명 · 합격률 80.95%(2019)
이 기관이 적은 하는 일
역사논술의 전반 분야를 지도할 수 있는 능력 검정
등록(주) 한국독서논술교육평가연구회
2008-0304 · 서울 · 취득 25명 · 합격률 75.76%(2020)
이 기관이 적은 하는 일
교육현장에서 역사적 지식을 활용해 역사흐름 및 인물, 문화유산에 대한 해석과 논술지도로 학원, 문화센터, 방과후 등 아동지도를 함
등록사단법인아리울역사문화
2014-0837 · 전북 · 취득 22명 · 합격률 100%(2016)
이 기관이 적은 하는 일
역사는 과거를 기억하고,현재를 반성하며,미래를 기대하는 귀한 자료이다. 역사를 자료로 아이들의 논술적인 사고력을 향상하고 올바른 역사관과 정체성을 형성시키는데 필요한 전문지도자를 양성함을 목적.
등록한국사회문화교육협의회
2017-001083 · 대구 · 취득 14명 · 합격률 93.33%(2018)
이 기관이 적은 하는 일
역사 교육 관련 전공자 또는 교육 관련 분야 3년 이상 실무 종사자를 선발하여 한국사 및 세계사에 대한 지식과 역사의 흐름에 대한 이해를 바탕으로 역사수업을 설계하고 학생들이 역사를 탐구할 수 있는 사고력을 배양시키고 더불어 논리적인 사고력을 함양할 수 있도록 역사 관련 논술을 지도
등록한국미래교육개발원
2015-000303 · 대전 · 취득 12명 · 합격률 92.31%(2023)
이 기관이 적은 하는 일
자격소지자는 우리나라의 역사를 아동, 청소년 및 다양한 계층에게 바르게 이해시키고 우리나라 역사의 자긍심을 알게한다.
등록사단법인 한국문화예술진흥협회
2015-000302 · 서울 · 취득 11명 · 합격률 100%(2020)
이 기관이 적은 하는 일
초, 중등, 일반인들에게 역사논술을 지도할 수 있고 역사논술 프로그램을 개발하고 운영할 수 있는 직무
등록한국평생교육연구회
2014-6181 · 경기 · 취득 5명 · 합격률 100%(2015)
이 기관이 적은 하는 일
초/중등생 및 일반인들에게 역사논술을 지도할 수 있고 역사논술 프로그램을 개발하고 운영할 수 있는 역할을 담당
등록한국자격검정진흥원 [한국방과후연합회]
2026-002414 · 대구 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
역사 주제를 바탕으로 한 논술 학습 자료를 기획하고 구성한다. 학습자의 이해 수준에 맞추어 글쓰기 활동을 지도하고 피드백을 제공한다. 역사적 사고력과 표현력을 기를 수 있도록 학습 과정을 지원한다. 교육기관, 일반 기업, 개인 학습 환경에서 역사 이해를 돕는 논술 지도 활동을 수행한다.
등록메가히스토리
2025-003645 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
역사논술의 전문이론과 실무를 바탕으로 한국의 역사와 문화, 문화재에 대한 통합적인 사고력과 문제해결능력을 위해 역사적 사실을 논리적으로 추론하여 글쓰는 방법을 지도하는 전반적인 업무를 수행함
등록한국경력이음강사협회
2024-000600 · 인천 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
역사의 전반적인 내용과 인과관계, 흐름 등을 충분히 이해하고 각 시대의 사건, 인물, 문화 등을 주제로 하여 자신의 생각을 체계적으로 정리하여 통합적인 사고력과 문제해결 능력을 갖추도록 도와주는 글쓰기를 지도하는 직무와 각종 교육기관에서 역사논술지도 프로그램을 이용하여 역사논술지도사를 교육하고 양성하는 직무를 수행한다.
등록사단법인 한국가족보건협회
2019-003023 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
역사 지식을 활용한 논술 문제를 통해 한국사를 바라보는 새로운 관점을 갖게하여 올바른 역사관을 함양할 수 있도록 하며, 논술기법을 활용해 한국사 교육에 다양한 학습법을 제공하는 것을 직무내용으로 한다.
등록(주)로직아이리딩교육원
2018-005052 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
역사논술지도사라 함은 학생들에게 역사를 가르치면서 역사논술을 지도하는 자격을 갖는 직무이다. 역사논술지도사는 학생과 청소년을 대상으로 역사를 지도하면서 아동과 청소년 등에게 역사의식 또는 역사논술과 관련된 제반 사항들을 선택하고 결정할 수 있도록 하는 직무이다.
등록(주)이이비네트웍스
2018-002907 · 부산 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
초중고 학생들을 대상으로 올바른 역사의식을 함양할 수 있도록 논술기법을 활용해 한국사를 교육하는 직무를 수행한다. 방과후, 문화센터, 복지관 등 기관의 강사로 활동할 수 있다.
등록(주)교원캠퍼스
2017-001786 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
역사 지식을 활용한 논술 문제를 통해 한국사를 바라보는 새로운 관점을 갖게 되어 통합적 학습을 할 수 있게 한다.
등록(사)한국독서능력개발원
2014-4553 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
역사논술지도에 관한 이론적 연구와 학교 및 사회의 각 분야에 최적화된 역사논술 지도, 상담, 관리 프로그램을 설계, 조직, 운영함으로써 바람직한 인재를 양성하는 데 필요한 전문적 교육 활동을 수행
등록사단법인한국역사문화협회
2014-3466 · 광주 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
역사논술 수업의 이해와 역사 교육의 이론적 배경 및 역사논술 수업 전반에 대한 소양 및 실무능력을 가지고 전문적인 직업영역에서 활용할 수 있는 역사논술에 대한 자료 탐구 및 교육과정 분석 등을 교육현장에 활용 가능한 교수학습 능력을 평가하는 자격과정임.
등록주식회사천재교과서
2014-1061 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
전국 초,중학교 방과후 교사로서 역사논술의 개론과 논술로의연계성에 대해 가르칠수 있음, 문화센터와 구민회관등에 학부모와 학생들 대상으로 초등 역사 강의 및 특강, 중등역사논술 수업을 진행 할 수 있음, 역사논술 관련 사교육기관에 강사나 원장, 선생님으로 취업이 가능 역사논술 전문학원 강사로서 역사의 흐름 및 주제사, 편년사에 대한 강의가 가능함
등록대전지역사회교육협의회
2014-0692 · 대전 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
우리 역사와 문화를 이해함으로써 정체성을 기르고 자녀와 이웃에게 보급할 수 있는 계기를 마련하며, 각 교육기관(유치원, 어린이집, 초등학교 방과 후 교실, 평생교육원, 장애인복지기관, 기타교육 기관)에서 아동 및 청소년들을 대상으로 교육을 할 수 있도록 한다.
창의개발연구소
한국논술스피치협회
사단법인국제민간자격전문협회
(사)국민독서문화진흥회
한국문화교육개발원 주식회사
(사)한국문화교육협회