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등록(사)한국오카리나협회
2011-0280 · 서울 · 취득 391명(2018)
이 기관이 적은 하는 일
미래사회가 요구하는 교육현장에 필요한 전문적인 지식, 새로운 직무분야, 체계적인 교수법 등 오카리나교사의 실천적 교육프로그램에 대한 지도능력을 종합적으로 평가, 검증하는 것으로 실제 교육현장에서 지도자격을 인정받을 수 있는 보다 체계적이고 공신력 있는 지도사 인증 시스템.
등록한울림 문화공간
2018-003710 · 전북 · 취득 15명 · 합격률 100%(2018)
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 이론및 실기를 학문적으로 연구하는 지도사 능력을 갖추어 공연 프로그램을 기획하고, 운영할수 있으며, 각종센터(복지센터, 문화센터) 학교 프로그램등 에서 오카리나 연주자 들을 교육하고, 앙상블 혹은 독주 형태로 지도할수 있다.
등록예술과소통
2014-2008 · 대구 · 취득 8명 · 합격률 80%(2016)
이 기관이 적은 하는 일
유아, 초,중,고, 대학생 및 성인들을 대상으로 오카리나 연주의 이론과 실기의 기법을 지도하는 오카리나 지도사
등록사단법인대한방과후협회
2014-2010 · 광주 · 취득 7명 · 합격률 63.64%(2014)
이 기관이 적은 하는 일
오카리나교육 프로그램을 교수하고 후에 가르칠수 있는 지식을 겸비한 후, 방과후 오카리나 강사 업무를 수행 할 수 있는자.
등록한국실용음악연주교육협회
2014-6235 · 서울 · 취득 6명 · 합격률 60%(2017)
이 기관이 적은 하는 일
오카리나의 이론과 실기를 학문적으로 연구하고 지도하는 방법을 훈련하며 오카리나 공연 프로그램을 기획하고, 조직, 운영할 수 있다. 일정 실력을 갖춘 후에 전문교육기관, 음악대학이나 학원, 문화센터 등의 여러 교육기관에서 오카리나의 음악적 이론과 실기를 가르치며 연주할 수 있다. 자격증 과정을 통해 이 실력을 갖추고 검증한다.
등록한국우쿨렐레음악교사협회
2019-000013 · 대전 · 취득 5명 · 합격률 100%(2019)
이 기관이 적은 하는 일
자격소지자는 오카리나의 전문성을 가지고 지역의 문화예술을 위한 공연, 봉사활동을 할 수 있으며 학교, 유치원, 어린이집, 학원, 문화센터 등 다양한 교육기관에서 교육할 수 있다.
등록(사)한국국공립대학평생교육원협의회
2012-0270 · 대전 · 취득 5명 · 합격률 100%(2021)
이 기관이 적은 하는 일
초중고, 대학생 및 성인을 대상으로 오카리나 연주의 이론과 실기기법을 지도하는 오카리나지도사로서의 업무능력을 검정
등록(사)가람통합예술교육연구소
2021-002453 · 전북 · 취득 1명 · 합격률 100%(2022)
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 지도사의 관련 교육영역을 이해하고 문화적인 오카리나 교육의 보급과 함께 다양한 교육기관에서 프로그램을 활용하고 지도자로서의 교육의 의무와 연구자로서의 역할의 직무를 수행할 수 있다.
등록한국종합음악교육협회
2021-001055 · 서울 · 취득 1명 · 합격률 50%(2021)
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 지도사는 오카리나에 대한 이론적 지식과 연주 등의 기술적 지식을 보유한 전문가로서 대상자에게 올바른 음악 이론과 Musicianship, 오카리나 악기 동작을 지도하는 지도자 및 연주자로서 활동한다. 문화센터, 방과 후 지도 교사 양성 및 지부 창업이 가능하고 오카리나 연주프로그램을 기획 구성하여 이를 체계적으로 교육하는 역할을 수행한다.
등록한국아동음악연구소
2018-000801 · 경남 · 취득 1명 · 합격률 100%(2018)
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 악기에 대한 이해와 음악이론을 알고 있으며, 수준급 연주능력이 있어서 아동 및 성인 대상으로 교습을 한다. 학원, 교습소, 평생교육원, 문화센터, 지역 아동센터, 방과후학교 등 다양한 교육현장에서 개인 및 단체를 지도한다.
등록한국예술융합음악협회
2026-004620 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나지도사 는 “성인 및 학생들을 대상으로 방과후 학교나 문화센터 등에서 오카리나 연주와 앙상블 등을 강의” 하는 것을 직무 내용으로 한다.
등록이지펀음악교육협회
2026-002773 · 강원 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 연주 기술과 교수법을 중심으로 다양한 곡을 교육하며, 아동·성인 대상 오카리나 수업을 운영하는 역할을 수행한다.
등록글로벌악기교육진흥원
2025-005305 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나에 대한 체계적인 이론 및 교수법 등 전문지식과 오카리나 연주 테크닉 및 오카리나 지도 실무능력으로 연주자로 활동 또는 학교, 평생교육원, 문화센터 등에서 이를 교육 지도하고 이에 필요한 교안 및 교재 개발을 수행하는 것
등록행복한 음악이야기
2024-006375 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
학습자를 대상으로 학습자가 오카리나 연주를 할 수 있도록 교육·지도하며, 오카리나 연주자 및 지도자 양성을 위한 활동 업무를 수행
등록한국평생교육원
2024-005009 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나지도사 자격증은 개인 또는 집단에게 아름다운 소리로 오카리나를 연주하는 것을 개발 훈련하는 프로그램으로 음향학적 문제를 연주법 및 지도법으로 개선할 수 있도록 하며, 음악의 다양한 장르를 결합하여 오카리나 교육 프로그램 운영, 기획, 관리하는 직무를 수행한다.
등록한국창의인재육성개발단
2024-004490 · 대전 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
정서적 안정을 위해 오카리나를 손쉽게 연주하는 기법을 연구하며, 일반인들이 취미활동으로 연주할 수 있도록 가르치며 대중악기로 보급하는 업무 수행을 한다.
등록한국문화예술능력평가원
2024-004208 · 대구 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
아동, 청소년, 성인, 노인을 대상으로 대상에 맞는 오카리나 지도 활동을 기획하고 개발할 수 있으며, 한 곡 이상의 오카리나를 연주할 수 있도록 개인 지도할 수 있으며, 오카리나 관련 강의를 하는 업무를 수행한다.
등록한국행복평생교육원
2024-001817 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나를 연주하고 싶어하는 일반인을 대상으로 오카리나 악기 다루는 법, 자유자재로 연주하는 법 등을 지도하는 것을 직무내용으로 한다.
등록아이 엠 뮤직 교육협회
2024-000787 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
다양한 연령층을 대상으로 음악적 감성과 표현력이 향상될 수 있도록 오카리나 연주법을 지도하는 업무를 수행하며, 교육기관, 문화센터, 동아리, 동호회 등에서 오카리나 연주를 교육 및 지도하는 업무를 수행한다.
등록사단법인 한국대중음악인연합회
2024-000547 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 지도사는 오카리나에 대한 행사 및 공연장 등에서 공연 활동하거나 오카리나를 배우고자 하는 사람을 대상으로 전문적으로 교육.지도하는 직무를 수행한다.
등록한국음악예술협회
2023-005296 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나지도사 자격은 오카리나 교수법을 연구하고 다양한 음악교육 현장에서 오카리나 교육활동의 직무를 수행한다.
등록무등예술종합평생교육원
2023-001473 · 광주 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나지도사자격증은 연주자를 위한 오카리나의 호흡법, 악기 다루는법, 텅깅주법, 연주 테크닉을 통한 오카리나 심사, 오카리나 평가, 오카리나 상담, 오카리나 교육업무를 수행한다.
등록한국악기교육협회
2022-002555 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
평생교육원, 문화센터, 방과후 학교 및 유치원 등에서 개인 및 단체를 대상으로 도자기로 만든 폐관악기인 오카리나에 대한 이론 및 연주 테크닉 등에 대하여 그 수준에 맞게 지도하고 이에 필요한 교안 및 교재를 개발하는 것
등록한국 뮤직스토리 교육협회
2021-005582 · 강원 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 악기에 대한 전문적인 지식과 연주, 프로그램 구성 활용능력을 갖추어 유아부터 성인을 대상으로 음악적 감성과 표현력이 향상될 수 있도록 연주법을 지도하는 업무를 수행하며 평생교육시설, 방과 후 수업, 어린이집, 문화센터 등 다양한 교육기관에서 오카리나 교육프로그램을 연구 지도하는 직무를 수행한다.
등록한국생활악기교육협회
2021-004742 · 인천 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나지도사는 “성인 및 학생들을 대상으로 방과후 학교나 문화센터 등에서 오카리나 연주와 앙상블 등을 강의” 하는 것을 직무 내용으로 한다.
등록국제악기교육협회
2021-002232 · 인천 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
- 협회 오카리나지도사 자격증은“오카리나”의 체계적인 교수법을 각 급수별로 지도한다. - 자격급수별 전문적인 수준의 연주활동을 수행한다.
등록한국예술교육원
2020-005621 · 광주 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나지도사는 오카리나의 원리를 이해하고 연주법을 지도 하는 서비스를 제공하는 것을 직무 내용으로 한다.
등록한국월드뮤직교육협회
2020-003385 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나지도사 자격과정과 1~10 기능급수 과정을 단계별로 지도할 수 있다
등록함께해서 행복한 예술인 협동조합
2020-002179 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 악기의 특성을 이해하고, 악기 연주에 요구되는 지식 및 연주스킬과 연주능력을 갖추고, 다양한 계층을 대상으로 오카리나를 연주하고 교육하는 직무를 수행
등록한국민간자격발급협회
2019-004677 · 경북 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 연주를 위한 이론을 올바르게 이해하고 실제 연주경험을 바탕으로 오카리나를 재미있고 쉽게 연주할 수 있도록 연주법을 지도할 수 있으며, 오카리나지도사 양성을 위한 전문 강사로서 직무를 수행한다.
등록사회단체대한예능진흥회
2019-002161 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
학생을 대상으로 방과후 시간을 활용하여 오카리나를 체계적으로 지도하여 멋진 연주를 할 수 있도록 지도하는 직무이다. 방과후, 주민센터등에서 활동할 수 있다.
등록사단법인한국스포츠지도사연구협회
2018-003989 · 대전 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 악기에 대한 음악이론 이상을 이해하고, 수준급 연주능력이 있어서 오카리나 합주 프로그램의 계발참여, 학원, 교습소, 평생교육, 문화센터등에서 성인및 아동대상으로 교습 개인또는 단체를 지도할수 있다.
등록한국실용음악협회
2016-003093 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
오카리나 악기에 대한 이해 및 기본적인 음악이론 이상을 이해하고, 수준급 연주능력이 있어서 아동 및 성인 대상으로 교습을 할 수 있는 능력을 갖춘자이다. 학원, 교습소, 평생교육원, 문화센터 및 방과후학교 등 다양한 교육장에서 개인 또는 단체를 지도할 수 있다.
등록한국예술창작연구소
2015-004569 · 전북 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
방과후학교,평생교육원,동사무소,주민센터,지역아동센터,이런이집,복지관 문화센터,구민회관 복지상담센터,교정시설, 군부대,소년원 경로당에서 사로써 활동을 할수있음
한국문화예술교육원
달성문화예술교육협회
디케이(DK)융합문화예술협회
주식회사 한울지식재단
주식회사한국통합교육지원센터
한국재활음악치료학회 [한국재활치료협회]