비용은 기관마다 달라서 여기엔 없어요. 자격과 관련해 광고할 때는 드는 돈 전체와 항목별 비용, 환불에 관한 내용을 적게 되어 있어요(자격기본법 제33조, 같은 법 시행령 제31조의5). 신청 전에 그 기관 안내에서 확인하세요.
등록(사)글로벌교육개발원
2014-4114 · 대전 · 취득 29명 · 합격률 100%(2015)
이 기관이 적은 하는 일
스피치 이론 및 실습 훈련과정을 통하여 자신있게, 당당하게 말할 수 있는 자신감을 갖도록 하고 마인드 변화를 통한 리더십개발과 대중공포증을 극복하여 대중스피치 및 생활스피치 능력을 키우는 스피치리더십 지도자 과정으로서 의사소통을 위한 스피치 커뮤니케이션 과 발표력을 위한 프리젠테이션 능력을 키우기 위한 교육이다.
등록수스피치리더십센터
2014-5980 · 서울 · 취득 20명 · 합격률 80%(2015)
이 기관이 적은 하는 일
스피치와 리더십, 인간관계, 토의, 토론, 성격개선 등 직장과 사회에서 필요한 종합적인 커뮤니케이션 교육과정 학교, 기업 등 다양한 대상의 대인관계를 증진시킬 수 있는 전문강사를 양성하여 기업강사, 각종 학원, 학교, 면접등 분야에서 전문가로 활동할 수 있습니다.
등록한국인성평생교육원
2014-3615 · 강원 · 취득 7명 · 합격률 100%(2016)
이 기관이 적은 하는 일
스피치와 리더십, 인간관계, 토의, 토론, 성격개선 등 직장과 사회에서 필요한 종합적인 커뮤니케이션 교육과정과 전문가를 양성하여 학교, 기업 등 다양한 대상의 대인관계를 증진시킬 수 있는 전문강사를 양성하고 기업강사, 각종 학원, 학교, 면접등 분야에서 전문가로 활용할 수 있음.
등록(사)한국교육선진화재단
2017-004096 · 부산 · 취득 3명 · 합격률 100%(2025)
이 기관이 적은 하는 일
스피치를 필요로 하는 모든 현장에서 가장 효과적으로 자기의 주장이나 의견 또는 강의 내용 등을 상대방이나 청중들에게 전달할 수 있고, 상황에 따라 현장 분위기를 리드할 수 있는 방법을 숙지, 훈련하여 스피치 리더십 지도사로 활동한다.
등록한국힐링경영연구원
2018-001206 · 서울 · 취득 2명 · 합격률 100%(2025)
이 기관이 적은 하는 일
스피치의 논리성과 전문성을 갖추고 대상과 상황에 알맞은 심화 스피치와 강의력 그리고 커뮤니케이션 능력을 갖추도록 토탈 커뮤니케이션 교육을 수행하며, 스피치 프로그램 개발 및 운영업무를 수행한다.
등록한국자격인증교육원
2024-004108 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
스피치의 논리성과 전문성을 갖추고 대상과 상황에 알맞은 심화 스피치와 강의력 그리고 커뮤니케이션 능력을 갖추도록 토탈 커뮤니케이션 교육을 수행하는 역할과 스피치리더십지도사 교육과정 프로그램 개발 및 운영하는 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
등록사단법인50플러스시니어복지연구소
2022-005543 · 광주 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
동 자격은 “인간 언어 행동의 스피치와 커뮤니케이션 능력을 성장 시키기 위하여 스피치 전문지식과 개인의 심리적 상태 및 언어 행태 특성을 파악하여 일반인 및 학생에게 발표, 연설에서 자신감을 고취하고 면접 기술을 교육하여 창조적 사회 활동을 영위 할 수 있도록 하는 직무“를 수행한다
등록뉴던주식회사
2022-004058 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
스피치지도사는 스피치에 대한 전문지식과 커뮤니케이션에 대한 이해를 바탕으로 초,중,고,학생 및 일반인을 대상으로 발성과호흡법, 브리핑과 연설 등 스피치에 대한 자신감을 부여하여 논리적이고 체계적인 표현 능력을 기를 수 있도록 지도하는 업무를 수행함.
등록국제문화교육협회
2022-002164 · 충남 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
스피치리더십지도사 자격소지자의 직무는 성과관리, 가치협상, 면접관 리더십, 리더십 화법 이론, 발성법, 제스쳐와 악센트 등에 대한 전문지식을 가지고 직장인 고객의 직급과 특성을 파악하여 실무적, 사회적 증진을 위한 스피치 및 리더십 교육 프로그램을 기획, 제공할 뿐만 아니라 문화센터 등 교육기관에서 스피치리더십지도 자격에 대한 지도교육을 제공합니다.
등록대한스피치리더십협회
2020-004544 · 전남 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
스피치의 논리성과 전문성을 바탕으로 스피치리더십, 커뮤니케이션, 인간관계, 강의력, 그리고 성격개선 등을 수행하여, 학교나 직장, 기업 등 다양한 대상의 대인관계와 리더십을 증진 시킬 수 있고, 더불어 교육 및 스피치코칭 업무를 수행한다.
등록사단법인한국경력개발진흥원
2017-004138 · 대구 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
스피치와 리더십, 인간관계, 성격개선 등 직장과 사회에서 필요한 전문가를 양성하여 학교, 기업 등 다양한 대상의 대인관계를 증진시킬 수 있도록 교육 및 코칭 업무를 수행한다.
등록공유플러스평생교육원
2015-004349 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 자기의 주의주장을 효과적으로 전달하여 대중이 자발적으로 집단활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 프레젠테이션 역량을 가지고 스피치리더십 양성교육을 숙련되게 수행할 수 있는 실무능력을 검정
등록(사)한국독서능력개발원
2014-4115 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
스피치리더십에 관한 이론적 연구와 학교 및 사회의 각 분야에 최적화된 스피치리더십 지도, 상담 프로그램을 설계, 조직, 운영함으로써 높은 수준의 스피치 능력과 리더십을 갖춘 인재를 양성하는 데 필요한 전문적 교육 활동을 수행
등록베마리더십센터
2014-3500 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
효과적인 의사전달과 커뮤니케이션, 마인드 함양교육을 통해 자신감과 리더십, 스피치능력을 향상시키는 역할을 하게된다.
등록(사)한국전문자격협회
2013-1561 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
청중 앞에서 자기의 주장을 말로 전달하는 가장 주용한 형태이다. 문헌으로 보면 스피치는 복잡한 제 현상 가운데 공통적으로 나타나는 사회 관습적 특징을 바르게 전달하고 궁극적으로는 사람끼리 말이나 글자,음성,몸짓 등으로 사상,감정 전달을 지도하는 일
한국힐링교육센터
국제강사교육협회