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  • 뭐따지 확인확인 전

등록기관 287곳

등록기관마다 하는 일을 다르게 적어 놨어요 — 287곳에 278가지

287곳 중 154곳이 숫자를 냈어요(2010~2025)

지금까지 딴 사람 2010년부터 109,696명 — 숫자 낸 154곳만 더함

등록은 신청하면 나오는 것이고, 공인은 주무부처가 인정한 것이에요 — 66,737종 중 공인은 98종(0.1%)뿐이에요.

비용은 기관마다 달라서 여기엔 없어요. 자격과 관련해 광고할 때는 드는 돈 전체와 항목별 비용, 환불에 관한 내용을 적게 되어 있어요(자격기본법 제33조, 같은 법 시행령 제31조의5). 신청 전에 그 기관 안내에서 확인하세요.

  • 등록(주)한국원격교육진흥원

    2015-002085 · 서울 · 취득 1,298명(2015)

    이 기관이 적은 하는 일약물이 아닌 비침습적 미술적용으로 인한 정서장애,불안 및 공포,우울,대인기피, 자폐증 등 국민 정서함양 및 유아 청소년 건전한 정신함양이 근본적인 목적.
  • 등록(사)푸른청소년육성개발원

    2013-0679 · 전남 · 취득 678명 · 합격률 89.45%(2015)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사 양성에 있어 일반아동(청소년) 및 성인(노인)의 인성계발과 자기 성장을 촉진하고, 정서장애 및 발달장애인에 대한 전문성을 높이기 위해 상담기법과 지도방법을 체계적으로 익히도록하여 미술심리삼당사의 사회적 헌신을 위한 체계적 접근과 전문성 함양에 취지를 두고 있다.
  • 등록(사)한국심성교육개발원

    2009-0134 · 서울 · 취득 616명(2020)

    이 기관이 적은 하는 일본 자격은 사람의 정서적, 사회적으로 부적응적인 문제들을 해결하는데 도움을 주고자 하는 상담의 한 분야로써, 내담자에게 미술매체와 조형표현활동을 통한, 내면의 심리정서를 진단하고, 정서이완 및 행동변화를 도와주는 미술심리상담사 자격이다.
  • 등록(사)한국미술심리치료협회

    2009-0229 · 부산 · 취득 438명(2025)

    이 기관이 적은 하는 일미술개론 및 심리상담개론,발달단계이론,정신병리,색채학 등을 통한 그림에 의한 투사심리진단과 이론 및 미술매체기법등을 통한 심리상담,정신병리,발달장애 및 성인미술심리상담,부부 및 가족미술심리상담 등을 통하여 사회복지시설,미술심리상담센터,방과후학교 미술심리상담사,종합병원,개인병원,감호소,보호관찰소,군부대,지역아동지원센터,아동발달지원센터,유치원, 어린이집,미술학원,영재원,문화센터,평생교육시설,재활원,쉼터,노인시설등에서 활동시에 미술심리상담전문가로서의 지도능력을 갖추고 있는지를 검정
  • 등록한국전문상담학회

    2013-2630 · 인천 · 취득 366명(2019)

    이 기관이 적은 하는 일난화, 꼴라주, K-HTP, 가족화, 자화상, 색채심리 등등 미술기법을 매개로하여 미술임상상담, 미술심리검사 및 교육 등 고급전문가 활동
  • 등록한국지식자원개발원

    2014-2956 · 부산 · 취득 316명(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술상담기법을 통하여 자기이해와 자기수용능력을 촉진시키며 상담과 심리이론을 바탕으로 다양한 상담기법을 적용하고 미술활동을 통한 사회적응, 인지기능, 표현능력 등을 진단평가 하여 생각과 감정 행동의 변화를 위한 업무
  • 등록금산성폭력상담센터

    2015-003947 · 충남 · 취득 250명 · 합격률 96.15%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일내담자가 직접 그린 그림을 통해 내담자의 불안, 초조, 공포 등 다양한 심리적 현상을 그림을 통해 내담자의 심리적 현상을 알고 무의식에 잠재되어 있는 부정적이면 비관적인 자아를 긍정적이고 도전적 자아로 변환하여 인지하게 하여 보다 행복한 삶을 영위할 수 있게 도움을 준다.
  • 등록사단법인 한국미술심리상담협회

    2010-0315 · 충남 · 취득 229명(2023)

    이 기관이 적은 하는 일재활,복지,상담기관에서 미술심리상담을 통하여 재활상담에 도움을 줄수 있는 수행능력을 검증.
  • 등록사단법인국제심리상담학회(분사무소)

    2013-2016 · 서울 · 취득 215명 · 합격률 98.17%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일그림과 색채 사용분별력, 사물을 통한 심리적 요인 분석, 감정표현과 자유, 유아기발달, 그림으로 보는 세상, 효과적 놀이와 이론학습
  • 등록사단법인 행복한가정문화원

    2011-0528 · 서울 · 취득 201명(2019)

    이 기관이 적은 하는 일본 자격은 사람의 정서적, 사회적으로 부적응적인 문제들을 해결하는데 도움을 주고자 하는 상담의 한 분야로써, 기업 및 각 교육현장에서 그림매체를 통하여 내담자의 심리적 문제를 진단하고 이를 심리안정에 활용하는 전문적 기법과 방법을 배운다.
  • 등록한국상담교육협회

    2013-0476 · 인천 · 취득 198명(2024)

    이 기관이 적은 하는 일그림상담을 통해 개별 및 가족, 학부모 상담 및 자녀의 진로지도 등의 역할 수행 전문가 양성
  • 등록(주)한국교육진흥협회

    2015-000195 · 서울 · 취득 197명 · 합격률 98.99%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일기본적인 상담의 개념을 가지고, 미술(그림)을 통해 잠재되어 있는 감정이나 심리상태를 분석함으로써 이에 맞는 심리진단과 상담기법들을 통해 올바른 삶을 살 수 있도록 도와주는 상담전문가
  • 등록한국평생교육인증원

    2015-002089 · 서울 · 취득 193명(2018)

    이 기관이 적은 하는 일약물이 아닌 비침습적 미술적용으로 인한 정서장애,불안 및 공포,우울,대인기피, 자폐증 등 국민 정서함양 및 유아 청소년 건전한 정신함양이 근본적인 목적.
  • 등록사단법인 국제언어문화교류협회

    2018-002142 · 경기 · 취득 159명(2022)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리에 대한 이론과 노인의 여가활용에 필요한 다양한 미술지도능력을 갖추고 있으며, 아동 성인 노인에게 다양한 미술활동을 통해 노인의 심리상태 등을 관찰하고 파악하여 아동 성인 노인의 심리적 어려움을 극복할 수 있도록 프로그램을 관련기관 등에서 심리상담을 하는 업무를 수행한다
  • 등록한국심리상담사협회

    2012-1424 · 서울 · 취득 123명 · 합격률 94.62%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사로서 요구되는 자기 내면의 점검을 목표로 하며 심리학의 다양한 관점에서 미술심리상담의 이론을 재점검하고 미술을 통한 상담에 초점 맞춘 미술심리상담 전문가
  • 등록한국평생학습진흥원

    2015-002057 · 경기 · 취득 119명(2025)

    이 기관이 적은 하는 일약물이 아닌 비침습적 미술적용으로 인한 정서장애,불안 및 공포,우울,대인기피, 자폐증 등 국민 정서함양 및 유아 청소년 건전한 정신함양이 근본적인 목적.
  • 등록(사)한국국공립대학평생교육원협의회

    2009-0310 · 대전 · 취득 114명 · 합격률 100%(2023)

    이 기관이 적은 하는 일기업 및 각 교육현장에서 그림매체를 통하여 내담자(문제아동 및 부모, 비행청소년, 사회부적응 성인 등)의 심리적 문제를 중재하고 교정하기 위한 미술심리상담업무를 수행할 수 있는 능력을 검정.
  • 등록호산대학교

    2015-000569 · 경북 · 취득 102명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일1. 미술을 통한 행동 심리의 기본윈리 파악 미술심리검사, 미술심리상담교육 통한 전문가 양성 2. 미술통한 의사소통기법 교육 상담자와 내담자의 의사소통 시켜주는 전문가 양성 3. 미술치료의 심리상담기법을 교육 받아 능력인정받을수 있는 전문가 양성 4. 미술활동을 통해 감정, 내면세계표현하고 감정이완과 스트레스를 완화시키는 것을 수행하는 전문가양성
  • 등록사단법인국제민간자격전문협회

    2012-0351 · 전남 · 취득 99명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일다양한 그림작업을 통해 자신의 내면에 숨겨진 자아를 찾아내고 미래를 구상할 수 있게 된다. 그림을 그리는 동안 상처난 마음의 문제들을 발견하는 기회가 되며, 미술활동을 통한 심치치료 활동을 이어가게 된다. 미술은 원시시대부터 치유적 능력을 발휘하던 활동으로 종교적인 면이 다분히 보이게 된다. 그림이 아닌 조각이나 공예와 같은 작업을 통해서도 심리적 활동이 가능한 것이다.
  • 등록한양사이버대학교

    2015-005545 · 서울 · 취득 98명(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담을 필요로 하는 내담자에게 미술심리검사를 실시하고 결과를 해석해주는 것을 비롯해서 미술심리상담 프로그램을 계획하고 실시하며 그림을 사용한 상담과 같은 심리적 지원 서비스를 제공하며 사례관리를 수행하는 것을 직무내용으로 한다. 그 외에 수련생의 수퍼비전과 지도감독, 직무교육 등도 직무내용에 포함된다.
  • 등록사단법인 한국정보교육문화협회

    2015-004201 · 경기 · 취득 87명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술을 통해 정서적 부분과 심리적 부분을 이해하고 파악하여 말로써 표현하기 힘든 생각을 미술로 표현하게 하여 안도감과 감정의 정화를 경험하고 내면의 심리를 돌아볼 수 있도록 한다. 현장에서 내담자를 대상으로 미술 조형활동을 통해 상담을 진행하여, 심리적인 안정에 도움을 줄 수 있는 직무
  • 등록한국인간과학연구회(주)

    2013-1266 · 강원 · 취득 85명(2017)

    이 기관이 적은 하는 일본 자격은 미술과 심리상담을 접목하여 그림과 색채를 통한 심리진단을 토대로, 아동 및 청소년의 문제행동을 감소시키고 적응행동 및 문제해결 능력을 향상시킬 수 있도록 도와주는 상담기법으로 그림이나 조소, 디자인 기법 등과 같은 미술활동을 통해서 심신에 어려움을 겪고 있는 사람들의 심리를 진단하고 학교나 사회에 적응하는데 목적을 두고 있으며 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 도와주는 역할을 담당하는 자격입니다.
  • 등록APM최영숙상담연구소

    2016-005853 · 대전 · 취득 79명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일1. 문제 아동과 청소년(위기 청소년)의 행동을 수정하고 인간관계 형성을 돕는다. 2. 성인들의 가정, 직장, 사회생활에서 일어나는 갈등을 해결할 수 있도록 자신의 내면을 직면하게 도와준다. 3. 노인들의 치매을 예방하기 위해 미술 상담 작업을 통해 훈련한다 4. 임종을 앞둔 환우들의 심리적인 표현을통해 죽음에 대한 두려움을 최소화 하도록 돕는다
  • 등록주식회사한국상담협회

    2012-1217 · 대전 · 취득 79명(2023)

    이 기관이 적은 하는 일1. 미술심리상담사 자격증 취득을 목적으로 한다. 2. 미술심리상담사에 대한 종합적인 이론과 실제를 습득한다.
  • 등록한국민간자격개발원(주)

    2011-0587 · 경기 · 취득 79명(2018)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담에 활용하는 전문적인 기법과 방법을 이해하여 내담자를 상담 및 해결책을 제시할 수 있는 수준의 자격
  • 등록(주)국제통합예술치유콘텐츠

    2015-002112 · 서울 · 취득 75명(2018)

    이 기관이 적은 하는 일지역사회투자사업 및 국가에서 시행하는 복지프로젝트에 참여할 수 있고, 복지관이나 초등-중학교, 유치원, 어린이집, 쉼터, 방과후 교실 지도자, 병원심리사, 보건복지부 바우처 강사 등으로 활동한다. 특수기관 및 정신병원 미술치료사로서 배출, 전문교육 강사로 활동하며 인재를 양성한다.
  • 등록한국평생교육상담협회

    2017-000178 · 서울 · 취득 71명(2019)

    이 기관이 적은 하는 일상담을 원하는 성인에게 그림이라는 도구를 통하여 상담자가 표현한 그림으로 자아감과 대인관계 및 심리상태 등을 진단하여, 미술 활동을 통해 심리적 마음을 다스릴 수 있는 상담 업무를 성인을 대상으로 수행한다.
  • 등록한국통합예술치료상담협회

    2015-006340 · 서울 · 취득 70명(2020)

    이 기관이 적은 하는 일1.정신분석이론 적용과 그림검사 분석능력을 통해 아동,청소년,성인 들의 심신의 문제들을 건강한 성장과 행동의 변화로 이끌어주는 조력자 역할을 한다. 2.미술심리상담 프로그램을 계획하고 지도, 운영하며 상담지 분석과 평가를 한다
  • 등록미래사회복지연구소

    2013-0465 · 세종 · 취득 64명 · 합격률 96.97%(2015)

    이 기관이 적은 하는 일미술활동을 통해 개인의 갈등을 조정하고 자기표현과 승화과정을 통해서 자아성장 촉진을 돕는다.
  • 등록사단법인 한국기독교심리상담협회

    2015-003226 · 서울 · 취득 63명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일비언어적 의사소통기법으로 무의식의 세계에 접근도 시도할 수 있으며, 유아,아동,청소년,노인,가족 등 유형별 상담에 있어 무의식과 의식의 자기점검을 통하여 내면통찰과 내적에너지의 확인과정을 안내함으로써 행복하고 심리적 안정을 얻을 수 있도록 도움을 주는 역할을 한다.
  • 등록전주기전대학

    2016-005124 · 전북 · 취득 58명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일미술 심리 상담 및 문제 영역에 대한 전문적 개입을 통해 미술을 활용하여 내담자의 심리·정서적 건강을 지원
  • 등록특수아동지도사협회

    2012-0117 · 충남 · 취득 58명(2015)

    이 기관이 적은 하는 일그림 매체를 통하여 내담자(문제아동 및 부모, 비행청소년, 사회부적응 성인 등)의 심리적 문제를 진단하고, 내담자의 심리발달 향상을 돕는다.
  • 등록한국전문상담협회

    2016-004788 · 서울 · 취득 50명 · 합격률 71.43%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술이라는 기법을 이용하여 정서장애, 불안, 우울, 대인기피 등의 고통을 겪고 있는 개인과 집단에 대하여 심리상태를 분석하고 상담하며 해결 할 수 있는 프로그램을 실행하는 전문가 업무를 수행
  • 등록(사)한국심리협회

    2015-004870 · 부산 · 취득 48명(2019)

    이 기관이 적은 하는 일교육기관, 산업체, 복지관, 발달센터, 문화센터 등에서 미술심리상담의 이론 및 실제를 통해 발달 및 마음건강 문제를 해결하고 생활적응능력을 향상시켜주는 전문가 역할을 한다.
  • 등록대구사이버대학교

    2013-0463 · 경북 · 취득 46명(2024)

    이 기관이 적은 하는 일1급: 2급과 같은 범주에서 미술심리상담을 활용한 그림 진단 및 심리상담을 적용하여 개인의 문제해결과 성장을 촉진시키며, 미술심리상담사를 체계적으로 임상지도하고 이를 바탕으로한 전문 연구를 수행 2급: 일반인의 스트레스 해소와 정상적인 행동범주에서 벗어나 육체적 혹은 정신적으로 어려움을 가지고 있는 아동 및 청소년, 성인 등을 대상으로 미술심리상담을 활용한 그림 진단 및 심리상담을 적용하여 개인의 문제해결과 성장을 촉진시킴
  • 등록(주)한국직업재활원 [아주복지문화평생교육원]

    2015-002105 · 경기 · 취득 39명(2020)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리의 이론을 이해하고 미술심리의 기본지식, 심리적 전문지식과 미술심리상담사의 전문적 태도, 활동과정, 미술의 심리적 속성인 미술활동과 미술매체(도구)를 중심으로 지식과 기법을 습득하고 사례를 통하여 문제해결을 사회에 적용할 수 있도록 하는 직무임.
  • 등록한국복지상담심리협회

    2012-0374 · 광주 · 취득 39명 · 합격률 92.86%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술과 미술기법을 상담에 접목하여 그림과 색채를 통한 심리진단을 토대로 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단을 하고 내담자가 직면한 문제를 해결하도록 교육/지도/조언하는 심리상담전문가임.
  • 등록사) 착한사람들

    2010-0232 · 경기 · 취득 38명 · 합격률 95%(2016)

    이 기관이 적은 하는 일미술작품을 통해 상징적으로 전달되는 내담자의 심리를 진단하고 이를 심리안정에 활용하는 전문적 기법과 방법을 배운다.
  • 등록(주)향나무 [청소년비전연구소]

    2016-000395 · 서울 · 취득 37명 · 합격률 100%(2022)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 아동 및 청소년과 성인과 노인에 이르기까지 인간의 발달과 건강한 인성을 함양하기 위해 미술매체를 사용하여 돕는 전문이론과 임상실습 및 연구를 통해 실천함.
  • 등록주식회사폴로

    2019-005178 · 경기 · 취득 36명(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 심리상담에 대한 실무능력을 갖추어 사회적으로 어려움을 겪고 있는 사람에게 심리적인 문제들 조절하고 심리적인 안정과 함께 도움을 주는 전문가로써 미술심리상담교육 프로그램을 개발하여 미술심리상담이나 미술심리연구 등의 직무를 수행한다.
  • 등록(주)한국교육평가개발원

    2016-003687 · 경기 · 취득 36명 · 합격률 85.71%(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담 이론과 미술감상, 미술실습 등의 심리진단 기술을 활용하여 스트레스, 대내외적인 사건으로 인한 발생단 내담자의 우울, 불안, 공포, 강박 등 심리적 문제를 해결하여 건강하고 행복한 삶이 실현될 수 있도록 지원하는 전문적 상담사 역할
  • 등록한국심리상담교육협회

    2016-004128 · 부산 · 취득 35명 · 합격률 87.5%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일- 현대인들의 스트레스와 심리적, 정서적, 사회적 장애 및 우울증 등 심리적인 장애를 겪고 있는 아동부터 성인까지 약물치료가 아닌 미술을 이용한 상담을 통해 내면의 문제를 파악하고 미술치료를 통해 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 돕는 업무를 담당하는 심리상담 전문가
  • 등록한국예술치료협회

    2012-0223 · 서울 · 취득 35명(2022)

    이 기관이 적은 하는 일미술의 예술적 창작활동을 통하여 노인치매, 발달장애, 다문화 소외계층, 정신장애, 학대아동 등에게 심리적인 상담과 행동수정을 통하여 불안정한 감정을 개선시키고 유지시키는 전문가
  • 등록국제능력교육원주식회사

    2017-000152 · 경기 · 취득 30명(2025)

    이 기관이 적은 하는 일노인세대가 많아짐에 따라 고령화 노인의 여유롭고 건강한 심신활력 강화를 위한 미술심리상담 등을 통해 회상, 매체를 통해서 심신안정,집중력 강화 등 여가시간 활용을 돕는 직무를 수행함.
  • 등록사단법인해피패밀리

    2016-004699 · 경기 · 취득 29명 · 합격률 100%(2022)

    이 기관이 적은 하는 일정서적, 심리적 장애를 겪고 있는 이들을 대상으로 조소, 디자인, 그림 등 다양한 미술을 활용한 시각적 이미지를 통하여 마음의 안정을 되찾아주고, 자기표현을 정확하게 할 수 있도록 도와주는 심리상담 전문가
  • 등록(사)한국인간교육원

    2013-0756 · 서울 · 취득 29명(2019)

    이 기관이 적은 하는 일상담소, 학교, 복지관, 어린이집, 요양원 등 전문미술상담이 필요한 분야에 전문적인 미술심리상담을 적용하여 상담활동을 수행하며, 미술심리 상담전문가로 각 상담분야에 지도활동을 전담한다.
  • 등록한국사회복지상담협회

    2020-003634 · 부산 · 취득 28명 · 합격률 100%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 상담학적 이해를 바탕으로 다양한 재료 및 미술매체를 활용한 심리상담을 통해 내담자의 심리를 이해하고 불안정한 심리적 상황에서 안정을 되찾는데 도움을 줄 수 있다. 또한 능력 있는 미술심리상담사를 양성, 미술심리상담 활동에 따른 슈퍼비전이 가능하며, 다양한 미술심리상담 프로그램을 개발하는 직무를 수행한다.
  • 등록(주)한국자격증교육협회

    2019-001272 · 서울 · 취득 28명 · 합격률 66.67%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 미술과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자가 갖고 있는 상황에 따른 적합한 미술 활동을 통한 심리상담을 진행하고, 다양한 미술 프로그램을 기획·운용함으로써 문제 또는 갈등의 해결을 돕는 것을 직무내용으로 한다
  • 등록사단법인한국색채심리치료협회

    2012-1385 · 서울 · 취득 28명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 그림을 통해 마음을 진단하고, 그림워크셥을 통해서 심리를 치료해 가는 과정으로, 자격증 취득 후 투사그림진단 및 개인 상담이 가능하다.
  • 등록한국자격관리평가원

    2014-4262 · 부산 · 취득 27명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담에 대한 전문적인 슈퍼비전을 해줄 수 있으며, 상담사에 대한 교육이 가능
  • 등록(주)세종교육정보

    2014-2975 · 대구 · 취득 27명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일인간의 심리적.정서적 상태를 미술이라는 매개체를 통해 파악하며 또한 미술심리 상담의 전문직으로써 상담의 활용능력을 갖추어야 함. 상담의 업무를 원활하게 수행할 수 있는 직무능력을 갖추고 있어야 함
  • 등록한국글로벌인재개발원

    2016-001244 · 울산 · 취득 26명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일심리상담 과정중 미술이란 매개를 사용하여 상담분야에 치유의 효과가 있으며 다양한 상담분야에 활용하는 전문적인 상담과정을 말한다. 자격취득후는 아동에서 노인에 이르기까지 상담분야에 활용이가능하다. 상담의 전문성을 높이기 위해 다양한 상담기법을 활용한다. 관련분야는 심리상담소, 아동기관, 복지관 등 전문적인 기관에서 활용이 가능하다.
  • 등록(사)경기봉사회

    2013-0460 · 경기 · 취득 26명(2018)

    이 기관이 적은 하는 일내담자들의 심리적인 문제를 미술이라는 매개를 통하여 분석하고 그에 적합한 상담을 함
  • 등록한국심리상담지도협회

    2011-0464 · 경기 · 취득 26명 · 합격률 89.66%(2015)

    이 기관이 적은 하는 일미술을 활용하여 내담자의 심리를 이해하고 개인 및 집단의 문제를 확인하여 연령, 성별, 여건 등을 고려 적절한 매체와 기법을 활용하여 심리상담을 제공한다.
  • 등록한국심리재활상담센터

    2016-001232 · 경북 · 취득 25명(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사를 양성하여, 육체적, 정신적 어려움을 겪고 있는 사람들의 행동과 심리를 진단하고 상담과 심리재활 활동을 통해 육체와 정신건강의 발달을 도모함으로써 전문연구기관, 복지기관 등에 소속되어 다양한 형태의 미술심리상담 관련 업무에 종사하기 때문에 교육과정 동안 자연스럽게 미술심리상담사로서의 전문성을 확보할 수 있다.
  • 등록한국인재사회교육협회

    2015-005194 · 서울 · 취득 25명 · 합격률 92.59%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일심리적.정서적.사회적 장애를 겪고 있는 사람에게 그림이나 조소, 디자인등 미술활동의 시각적 이미지를 통해 개인 갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며 자기상실,왜곡,방어,억제등의 상황에서 보다 명확한 자기개발과 자기실현을 표현하여 심리적, 정서적으로 안정을 찾아 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 도와주는 미술심리 전문가를 말한다.
  • 등록한국아동미술치료학회

    2013-1250 · 대구 · 취득 24명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 학교, 공적 교육기관, 사회복지시설, 지역사회 정신보건센터 등에서 미술심리상담 전문가로써 클라이언트의 심리상담과 교육을 제공하는 전문가를 말한다.
  • 등록한국융합예술심리상담학회 [사단법인아동청소년밝은미래]

    2011-0958 · 서울 · 취득 24명(2021)

    이 기관이 적은 하는 일"한국아동청소년예술치료협회(KCATA)는 1998년에 미술심리의 연구에 입문하여, greem.org로 개원한 이후 끊임없는 발전과 개인과 국가 내 사회적기여도에 힘입어 오늘날 300여명의 회원과 함께 하는 작은 모임이 되었습니다. 본 연구소는 상담과 매체에 대한 끊임없는 연구와, 인간의 심리와 행동에 관한 많은 자원과 사례를 가지고 있습니다. 이에, 매스콤에 노출되어 문제역동을 가지고 있는 아동, 청소년, 우울한성인, 노인들에게 현 사회에 맞는, 긍정적이고 미래지향적인 인간관으로 변화적응시킬 수 있도록, 다양한 프로그램의 개발, 임상, 연구 등으로 직업·진로정보 및 심리상담의 자격의 질을 높이고 청년 및 가정주부들의 새 일자리 창출과 ,직업능력개발에 필요한 인재를 구축하고 긍정적인간관을 만들어나가도록 하고 있습니다." 로변경
  • 등록평생교육진흥회

    2016-003676 · 광주 · 취득 23명(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술매체 활용의 토대가 되는 이론과 실습의 지식을 익히고 문제유형별 상담의 원리와 다양한 미술치료기법 도구의 활용방법을 습득시켜 미술심리상담자로서의 기초적인 직무수행 능력을 배양하는 것을 목적으로 하며, 미술심리치료 프로그램에 대한 인성과 전문성을 키워 지도하고, 프로그램을 기획, 운영할 수 있다.
  • 등록건국대학교

    2010-0148 · 서울 · 취득 23명(2023)

    이 기관이 적은 하는 일미술이라는 매체를 활용하여 개인과 집단의 심리를 검사하고 상담함으로써 건강한 자아성장의 조력자 역할 수행
  • 등록유한책임회사 한국발달재활협회

    2017-005583 · 경북 · 취득 22명 · 합격률 100%(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 성인 및 아동-청소년의 심리적인 위축 및 잔존능력 향상을 위한 전문가적인 심리상담서비스를 제공한다.
  • 등록한국미술심리치료연구학회(KAAPS)

    2021-000285 · 서울 · 취득 21명(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사 자격증은 미술심리상담에 대한 지식 및 활용능력으로 미술심리상담 분야의(미술심리상담, 교육, 프로젝트관리, 프로그램개발)의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록가천대학교

    2015-000938 · 경기 · 취득 21명 · 합격률 95.45%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담의 실제를 탐구하여 심신의 어려움을 겪고 있는 유아부터 노인까지 모든 연령층을 대상으로 임상현장에서 그 역할을 다할 수 있는 미술심리상담 전문가로서의 자질을 갖추도록 한다.
  • 등록명지대학교

    2014-3113 · 경기 · 취득 21명 · 합격률 100%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담의이론과실습지도 심리이론과미술심리상담의적용 미술심리진단검사학습,실습,임상감독 미술매체활용기법지도 이상심리,미술심리상담의적용 대상별미술심리상담방법및적용,실습 현장실습및지도감독
  • 등록사단법인한국복지상담진흥회

    2012-1276 · 광주 · 취득 21명 · 합격률 75%(2012)

    이 기관이 적은 하는 일미술활동을 통해 내담자의 생각, 감정, 사회적응, 대인관계, 인지기능, 표현능력을 진단 평가한다. 진단평가를 통하여 미술심리상담사는 내담자의 생각과 감정과 행동의 변화를 위하여 목적과 목표를 설정하고 심리상담에 개입하는 활동한다.
  • 등록차의과학대학교

    2018-005185 · 경기 · 취득 20명(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담 이론과 적용기법, 슈퍼비전 등을 통하여 미술심리상담분야 (교육·연구·슈퍼비전·정신건강 서비스 등)의 전문인력을 양성하는 역할을 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국인적성진흥원

    2017-003087 · 충남 · 취득 20명 · 합격률 100%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담이론을 기본바탕으로 미술을 통한 진단기법과 매체활용을 통해 심리, 정서 및 스트레스로 인해 생활에 어려움을 겪고 있는 내담자의 심리를 진단, 상담을 진행, 내담자의 문제개선 및 건강한 자아발전에 도움주고 사회구성원으로서 안정적 생활을 할 수 있도록 미술심리상담 전문가로써 상담현장에서의 업무를 원활하게 수행 하며 프로그램을 계획 운영할 수 있다.
  • 등록한국전문교육진흥원

    2016-003215 · 서울 · 취득 20명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일심리적이나 정서적, 사회적 장애를 겪고 있는 내담자에게 미술활동의 시각적인 이미지를 통해 갈등 조절, 자기표현, 자아성장을 촉진시키며 안정적인 심리상태를 유지할 수 있게 상담을 진행해준다.
  • 등록(사)한국가정발전연구센터

    2013-0683 · 서울 · 취득 20명(2016)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사라 함은 (사)한국가정발전연구센터가 인정하는 대학 및 연구기관에서 미술상담, 심리상담, 사회복지, 재활, 가족, 아동교육관련분야를 전공하거나 본회에서 주관 및 또는 이에 정하는 소정의 수련과정의 이수 및 자격시험에 합격하고 자격심사에 통과된 자를 말한다.
  • 등록(주)한국기업교육개발원

    2022-002381 · 경기 · 취득 19명 · 합격률 76%(2023)

    이 기관이 적은 하는 일심리 상담에서의 그림, 디자인 같은 시각적 이미지가 주는 효과와 장점을 잘 살려 상황에 맞게 미술 활동을 적절하게 활용하여 개인의 정서적 안정과 자기표현에 도움을 주고, 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 심리 상담을 통하여 대인 관계 형성과 원만한 커뮤니케이션 능력을 향상시키는 업무를 수행한다.
  • 등록사단법인 마음그림문화예술협회

    2017-003356 · 서울 · 취득 19명 · 합격률 100%(2022)

    이 기관이 적은 하는 일유치원, 초·중·고·대학교 내 상담센터, 지역상담소, 지역사회에서 심리*사회적 외상으로 인하여 적응에 어려움을 겪고 있는 유아, 아동, 청소년, 성인, 노인, 가족, 장애인에게 개인 및 집단 미술심리상담을 수행하게 한다
  • 등록(주)휴넷

    2015-004528 · 서울 · 취득 19명 · 합격률 54.29%(2024)

    이 기관이 적은 하는 일심리적, 정서적, 사회적 장애를 겪고 있는 사람에게 그림이나 조소, 디자인 등 미술활동의 시각적 이미지를 통해 개인갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며 자기상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기 계발과 자기실현을 표현하여 개인의 내면적, 외적 조화를 이루도록 함.
  • 등록(주)한국지식교육협회

    2015-002075 · 서울 · 취득 19명 · 합격률 86.36%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담을 활용한 그림 진단을 적용하여 내담자의 문제해결과 갈등을 조절하고 자기 표현과 자아성장을 촉진시켜 안정을 찾을 수 있도록 도와주는 전문가 수준의 상담사
  • 등록(사)한국심리상담협회

    2012-0213 · 서울 · 취득 19명 · 합격률 95%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일심리의 학문적 이론과 미술을 활용한 미술심리상담사의 역할에 중점을 두며 향후 직무 향상교육과 연수과정 등을 통하여 실무능력을 개발하고 활용할 수 있는 수준으로 현업에 직접 활용 가능하며 사회기관교육, 학교 교육, 인성발달교육, 생활지도교육 등 상담지도를 위해 꼭 필요한 상담사로서 전문 상담서비스를 제공해 주는 역할
  • 등록(사)한국예술치료학회

    2018-001953 · 서울 · 취득 18명(2025)

    이 기관이 적은 하는 일미술매체를 활용하여 심리검사 실시와 평가, 내담자의 문제 사정과 상담 수행
  • 등록마인드스토리 미술심리상담연구소

    2016-003657 · 대구 · 취득 18명(2018)

    이 기관이 적은 하는 일①방과후수업 등에서 상담과 심리이론을 바탕으로 한 다양한 미술상담기법을 통해서 자기이해 및 자기수용 능력을 길러 발달을 촉진시키고, 타인 그리고 삶 자체를 긍정적으로 받아들이게 하여 유치원, 학교, 사회, 가정생활에 잘 적응할 수 있도록 상담과 코칭하는 직무 ③전문지식을 활용하여 상담커리큘럼과 상담 고급화방안을 수립하는 직무를 수행함
  • 등록에이치알디(HRD)국제문화교육협회

    2016-003129 · 부산 · 취득 18명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일다양한 미술 상담기법을 통해서 자기 이해 및 자기수용 능력을 길러 발달을 촉진시키고 타인 그리고 삶 자체를 긍정적으로 받아들이게 하여 유치원, 학교, 사회, 가정생활에 잘 적응 할 수 있도록 돕는 일을 전문적으로 하는 교육활동등의 업무를 수행 할 뿐 아니라 일반인을 상대로 기본적인 이론 과 기법을 지도하는 직무를 수행한다.
  • 등록(주)한국미래인재개발원

    2019-004604 · 서울 · 취득 17명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 심리적 충격 사건을 경험한 아동들이나 말로 자신의 어려움을 표현하지 못하는 어른들에게 문제행동을 지도하여, 다양한 미술활동과 심리상담기법에 대한 지식 및 활용능력으로 개인 갈등을 조절하고 스트레스를 완화될 수 있도록 심리적, 정신적으로 안정을 찾아 자아 성장을 할 수 있도록 도와주는 미술심리 분야의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록휴먼심리상담연구원

    2019-004500 · 경남 · 취득 16명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일심리적, 정서적, 사회적 장애를 겪고 있는 사람에게 미술활동의 시각적 이미지를 통해 개인 갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며, 자기상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기 개발과 자기실현을 표현하여 개인의 내면적, 외적 조화를 이루고 원만한 대인관계를 구성하여 심리적, 정서적 안정을 찾아 건강함을 유지하도록 한다.
  • 등록(사)한국행복가정상담아카데미

    2016-003720 · 서울 · 취득 16명(2025)

    이 기관이 적은 하는 일정서적으로 어려움을 호소하는 유아, 아동 및 청소년과 성인 및 노인들에게 삼담심리 이론을 바탕으로 하여 다양한 미술관련 상담기법을 적용하여 돕는 것으로 학교 및 사회복지 기관과 공공기관 및 민간기관에서 미술심리상담사로 직무를 수행함
  • 등록한국심리상담교육개발원

    2015-004606 · 서울 · 취득 16명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일1. 심리적 부적응 및 장애를 겪는 개인 혹은 집단에 대한 진단, 평가 및 상담직무 2. 미술심리상담 영역의 과학적인 연구, 조사, 분석 업무 3. 미술심리상담 교육 프로그램 개발업무 및 지도 강사 4. 내담자의 문제해결을 촉진하기 위한 통합적 예술매체기법 활용직무 5. 인간의 발달적 심리적 미술심리상담 프로그램 연구 개
  • 등록탈무드창의평생교육원

    2015-002339 · 부산 · 취득 16명 · 합격률 94.12%(2016)

    이 기관이 적은 하는 일심신의 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 하여 그들의 미술작업(작품)을 통해서 그들의 심리를 진단하고 회복함으로써 표현과 창조적 에너지를 유발시키는 업무를 하게 된다. 아동부터 노인에 이르기까지 어느 분야에서나 미술활동을 통해 심리적인 장애가 있는 내담자의 심리를 분석·진단전반적인 사회복지분야와 관련되어 업무를 수행
  • 등록전국치매예방운동본부

    2021-002070 · 경기 · 취득 15명 · 합격률 100%(2023)

    이 기관이 적은 하는 일심신의 어려움을 겪고 있는 중·장년층을 대상으로 그림이나 조소, 디자인 기법 등과 같은 미술활동을 통해 그들의 심리를 분석하고 이해하여 내담자가 미술활동과 상담을 통하여 마음의 안정을 찾도록 도와주는 전문가로서, 관련기관에서 다양한 미술기법을 활용하여 상담을 진행하고, 상담을 통해 내담자의 심리적 안정을 도모하는 직무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국평생직업문화원

    2021-001113 · 전북 · 취득 15명 · 합격률 100%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술을 통해 내담자의 심리상태를 파악하고 원인을 분석하여 문제 해결 방법을 상담하는 것으로, 다양한 미술 활동을 통하여 내담자의 감정이나 내면세계를 파악하고, 이를 통해 내담자의 심리적인 문제점을 파악하고, 원인을 분석하여 감정의 이완 또는 스트레스 해소에 도움이 되도록 상담하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록대한평생교육개발원

    2016-004373 · 대구 · 취득 15명 · 합격률 93.75%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일심리적 불안상태나 우울증등 어려움을 겪고 있는 내담자 및 학생들을 대상으로 미술로써 감정이나 내면세계를 표현하여 감정의 이완과 스트레스를 완화시키도록 돕고 내적갈등 원인을 파악하여 해결책을 제시하는 전문가
  • 등록한국리더문화개발원

    2011-0924 · 광주 · 취득 15명 · 합격률 100%(2011)

    이 기관이 적은 하는 일심신의 어려움을 겪고 있는 유·아동과 청소년, 성인의 가족들에게 상담과 심리 이론을 바탕으로 한 다양한 미술상담기법을 통해서 자기이해 및 자기수용 능력을 길러 발달을 촉진시키고, 타인 그리고 삶 자체를 긍정적으로 받아들이게 하여 유치원, 학교, 사회, 가정생활에 잘 적응할 수 있도록 돕는 일을 합니다.
  • 등록한국휴먼케어연합회(KHCA) Korea Human Care Association

    2022-001256 · 경기 · 취득 13명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리의 전문적인 지식을 바탕으로 심리적으로 어려움을 겪고 있는 내담자의 다양한 미술활동을 통해 심리상태를 파악하고 개인 및 집단이 정서적으로 안정적인 생활을 위한 상담을 할 수 있으며, 미술심리상담사 양성을 위한 전문 강사로서 직무를 수행한다.
  • 등록사단법인 참사랑문화교육진흥협회

    2018-004825 · 광주 · 취득 13명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일보호관찰 비행청소년, 소년범, 사회성이 부족한 아동, 청소년에 대상으로 문제 진단과 상담을 통해 비행청소년의 문제행동과 인간관계 능력개선, 자존감 향상 하도록 하는 상담관련 분야를 현장에서 실행하는 미술심리상담 직무를 수행한다.
  • 등록사단법인 홍익예술치료협회

    2018-000632 · 서울 · 취득 13명(2018)

    이 기관이 적은 하는 일내담자의 증상을 약화시키거나 치유하는 것을 목적으로 내담자의 현재의 문제점을 기초로 하여 내담자의 무의식을 탐색하고 심리적, 정서적 갈등을 재편성할 수 있도록 돕는다. 미적 매체를 활용한 활동을 통하여 내담자의 내적 문제를 외현화할 수 있도록 하고 나아가서는 개인이 처한 문제를 직면 할 수 있는 에너지를 증진하고 자신이 주인인 삶을 살 수 있도록 공조한다.
  • 등록한국평생학습교육원

    2017-003089 · 대전 · 취득 13명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일다양한 미술의 표현을 통하여 개인 및 가족 구성원의 문제를 파악하고, 심리상담을 통해서 상담자의 심리상태를 진단하며, 파악된 심리상태를 바탕으로 상담 및 문제제기 및 원인제거를 통하여 미술심리 서비스를 제공할 수 있는 직무를 수행한다.
  • 등록주식회사 아트앤마인드

    2013-2290 · 서울 · 취득 13명 · 합격률 92.86%(2013)

    이 기관이 적은 하는 일미술 과정 및 작품을 사용해서 심리적인 문제의 해결과 생활에서의 적응 및 인간적인 성장을 도모하는 미술심리상담 서비스를 제공한다. 2급은 일상적인 생활을 영위하는 아동 및 청소년, 일반 성인을 대상으로 미술작업과 과정을 통해 개인의 삶의 질을 향상시키는 심리상담서비스를 제공한다. 1급은 2급의 업무와 더불어 심리적 문제와 어려움을 겪는 사람들에게 미술 과정과 작업을 통해 심리적인 문제의 해결과 생활에서의 적응 및 인간적인 성장을 촉진시킨다.
  • 등록한국심리연구소

    2020-001225 · 서울 · 취득 12명 · 합격률 80%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사 자격증은 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 미술매체를 활용하여 심리적인 문제들의 근본적인 원인을 파악하고 미술심리상담 이론과 기법을 이해 및 적용하고 이와 관련된 전문 지식을 기반으로 갈등문제를 상담해주는 전문상담 업무를 수행하는 것을 직무로 한다.
  • 등록사단법인 이레청소년상담교육센터

    2017-004711 · 경남 · 취득 12명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술판독을 통하여 부정적 감정을 이완하는 한편 말로써 표현하기 어려운 느낌, 생각 등을 미술활동으로 표현하여 불안정한 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 역할을 하는 심리상담 전문가로의 역할을 수행한다
  • 등록늘봄미술심리치료연구소

    2017-000953 · 충남 · 취득 12명(2024)

    이 기관이 적은 하는 일어린이, 청소년, 성인을 대상으로 학교, 문화센터, 사회교육기관에서 미술심리 상담을 수행하는 역할을 직무내용으로 한다. 체계적인 미술심리 상담프로그램을 가지고 미술활동과 심리활동 및 상담활동 교육을 실시하여 미술을 통한 심리상담을 효과적으로 실시하는 역할을 수행한다.
  • 등록사단법인국제문화예능포럼

    2013-1997 · 서울 · 취득 12명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사로서 요구되는 자기 내면의 점검을 목표로 하며 심리학의 다양한 관점에서 미술심리상담의 이론을 재점검하고 미술을 통한 상담에 초점 맞춘 미술심리상담 전문가
  • 등록사단법인 한국예술심리상담협회

    2012-0418 · 서울 · 취득 12명(2021)

    이 기관이 적은 하는 일개인의 갈등을 조정하고 자기표현과 승화작용을 통해서 자아성장을 촉진시킬 수 있도록 미술치료분야에 대한 심층적인 학습과 실습 중심의 교육으로 전문성을 갖춘 인적인 미술심리상담전문가를 양성하는 과정입니다.
  • 등록시민작은도서관협회

    2015-003310 · 부산 · 취득 11명(2016)

    이 기관이 적은 하는 일미술상담기법을 통하여 자기이해와 자기수용능력을 촉진시키며 상담과 심리이론을 바탕으로 다양한 상담기법을 적용하고 미술활동을 통한 사회적응, 인지기능, 표현능력 등을 진단평가 하여 생각과 감정 행동의 변화를 위한 업무
  • 등록경성대학교

    2014-4310 · 부산 · 취득 11명 · 합격률 100%(2022)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사란 아동,청소년,성인 등 심리적, 정서적, 사회적으로 장애를 겪고 있는 사람을 대상으로 그림이나 색채,조소,디자인 등 다양한 미술활동의 시각적 이미지를 통해 개인의 갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며 자기상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기 안정을 찾아 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 원조하는 상담전문가
  • 등록사단법인 한국CAMES 컬러테라피 협회

    2018-004828 · 광주 · 취득 10명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일미술을 통한 그림분석 및 누리에 분석하여 내담자의 심리를 분석하고 그림해석을 통한 심리상담과 문제 해결을 위한 코칭기법등을 활용하여 내담자의 심리적 안정과 건강한 사회생활을 위한 목표설정과 방향지시의 직무를 수행 할 수 있다.
  • 등록한국심리교육협회

    2018-004169 · 서울 · 취득 10명 · 합격률 50%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일내담자가 표현한 그림으로 자아감과 대인관계 및 심리상태를 진단하는 미술심리상담프로그램을 제공하여 개인 및 가족구성원의 문제를 미술심리상담을 통하여 진단 평가하고 종합적으로 수행할 수 있는 전문가로서의 역할을 할 수 있다.
  • 등록주식회사 한국상담심리교육개발원

    2017-001175 · 서울 · 취득 10명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일심리적인 장애가 있는 내담자를 대상으로 미술심리활동을 통해 감정이나 내면세계를 표현하여 감정의 이완과 스트레스를 완화시키도록 돕고 문제해결과 생활에서의 재활을 도와줄 수 있다.
  • 등록특정비영리활동법인아시아국제교류기구

    2015-002090 · 전남 · 취득 10명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일색채심리실제와해석,성격검사의실제와해석(KAE애니어그램),색채심리를이용한미술상담,HTP방법및해석KHTP방법및해석, 첫인상색깔과이미지,아동및 노인 그림 분석및 가족화그리기 등을 학습하고 미술 심리 상담사로서 자질을 기른다.
  • 등록우리들평생교육원

    2014-4924 · 경기 · 취득 10명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일준 전문가 수준으로서 심층 심리학의 다양한 관점에서 기본이론을 이해하고 실습을 통해 심리상담 활용 능력을 갖춘 고급수준
  • 등록예은문화센터평생교육원

    2021-005323 · 경북 · 취득 9명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 일상생활에서 가장 친숙한 미술을 매개체로 미술이 제공하는 즐거움과 심리· 정서적인 안정을 도모하며, 다양한 미술상담기법을 활용한 미술활동을 통하여 긍정정서를 함양하고 갈등, 스트레스 등을 해소하며 상담 한다.
  • 등록성산효대학원대학교

    2015-005795 · 인천 · 취득 9명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일미술매체를 활용한 심리진단과 상담을 통하여 아동 및 청소년 성인이 속한 개인 학교 가정 및 사회단체를 대상으로 그들의 문제해결과 성장을 촉진하여 신체적 정신적 정서적으로 건강한 삶을 영위하도록 돕는 전문적 상담활동
  • 등록(주)대교에듀피아

    2015-000664 · 서울 · 취득 9명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일미술을 활용한 전문심리상담사 활동 업무를 원활하게 수행할 수 있는 직무능력을 갖추고 청소년 및 성인 등 다양한 사람들과의 전문 심리 상담 능력 활용
  • 등록한국교육심리협회

    2016-003742 · 경기 · 취득 8명 · 합격률 80%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담을 전문적으로 훈련하여 미술심리상담 기법을 활용하여 열등감이나 불안, 분노 등의 심리적인 문제를 호소하는 사람들을 도울 수 있는 직무이며, 심리상담사를 양성할 수 있다.
  • 등록활용심리상담사협회

    2016-003218 · 서울 · 취득 8명 · 합격률 80%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일1. 미술심리상담사 교육프로그램 기획 및 운영 2. 미술심리상담사 자격심사 3. 미술심리상담사 교육관련 현장지도 및 강의진행 4. 미술심리상담사 프로그램 상담및 지도 5. 미술심리 상담진행 6. 미술심리상담 및 방문상담
  • 등록주식회사 누리보듬

    2016-001503 · 울산 · 취득 8명 · 합격률 100%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일청소년 및 성인을 대상으로 미술 활동을 통해 감정이나 내면세계를 표현하고, 심리적 이완과 감정적 스트레스를 완화시킬 수 있도록 도움을 줄 수 있는 직무이다. 복지관, 문화센터, 방과후등에서 활동이 가능하다.
  • 등록한국다인상담교육센터

    2015-003320 · 경남 · 취득 8명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일심리, 정서적 불안감으로 인한 자신감상실, 왜곡, 자기방어, 행동억제 등 여러가지 상황에서 자기에 대한 명확한 표현을 할수 있도록 미술활동을 통하여 마음의 안정을 찾게 해주는 동시에 문제의 본질을 파악하는 상담자로서의 역할을 수행한다
  • 등록서로사랑상담센터

    2012-1273 · 서울 · 취득 8명 · 합격률 57.14%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일약물이 아닌 비침습적 미술적용으로 인한 정서장애,불안 및 공포,우울,대인기피, 자폐증 등 국민 정서함양 및 유아 청소년 건전한 정신함양이 근본적인 목적.
  • 등록한국 Well 라임 교육진흥원

    2019-001338 · 경북 · 취득 7명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일심리적, 정서적, 사회적으로 어려움을 겪고 있는 사람에게 그림이나 조소, 디자인 등 미술활동의 등 시각적 이미지를 통해 심리적인 문제를 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며 자기개발과 자기실현을 표현하여 심리적, 정서적으로 안정을 수 있도록 미술활동을 통해 상담하고 미술심리상담프로그램 구성 및 미술심리상담사를 양성한다.
  • 등록한국통합미술심리치료학회

    2016-005123 · 서울 · 취득 7명 · 합격률 100%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일미술활동을 통 하여 심리적장애요인을 분석, 진단하고 내담자의 심리적 정서적 안정을 주는 역활을 하며 미술심리상담사는 주로 특수장애인,노인전문병원 및 장애인복지관, 교육시설, 내의 상담실등에서 활동 한다.
  • 등록한국미술치료교육학회

    2015-000194 · 서울 · 취득 7명 · 합격률 100%(2016)

    이 기관이 적은 하는 일다양한 언어 매개체를 사용하여 정신질환 및 행동장애의 증상을 완화 및 경감하고 내면세계에 존재하는 심리적인 갈등 및 불안의 근간이 되는 사회, 심리적 위험요소를 스스로 인지, 제거하게 유도하여 궁극적으로 각인의 건강한 정신적 삶을 영위할 수 있도록 직, 간접적으로 돕는 행위를 목적으로 한다.
  • 등록한국정신분석심리상담학회

    2020-001962 · 경기 · 취득 6명 · 합격률 100%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사로서 심리 상담이 필요한 현장에서 슈퍼바이저에게 교육 분석과 슈퍼비전을 받으며 개인과 가족, 사회적으로 어려움을 겪는 사람들에게 맞춤형 미술 심리 상담함을 직무내용으로 한다.
  • 등록휴빌리지원예커피 미술심리교육상담센터

    2019-001292 · 대구 · 취득 6명 · 합격률 100%(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술 심리 상담사 자격증은 “미술을 통한 심리 전문 상담사로서 시각으로 파악할 수 있는 미적 표현실체를 통해 아동, 성인, 노인, 가족, 단체 등의 심리상담업무를 담당하고 지역사회의 취약계층의 유익한 환경조성 및 선도 활동을 지원하며 해당분야의 강의, 교육, 경영 등의 전반적인 관리자 역할을 수행하는 직무내용으로 한다.
  • 등록(주)중앙교육

    2018-004220 · 경기 · 취득 6명 · 합격률 100%(2024)

    이 기관이 적은 하는 일대상에 따른 미술심리상담의 목표 설정과 활동 구성, 미술 매체 적용 및 개발, 미술심리상담 프로그램의 계획, 내담자의 심리·정서적 안정을 돕는 미술심리상담 등의 업무를 수행한다.
  • 등록사단법인 대한문화예술인협회

    2017-004193 · 전북 · 취득 6명 · 합격률 85.71%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일학교 문화센터 사회복지기관에서 어린이 청소년 가족구성원 및 노인을 대상으로, 개인과 집단 형태의 심리진단평가, 심리상담, 상담사례관리를 진행하여, 내담자 및 가족구성원들의 심리문제를 개선 예방한다.
  • 등록인천광역시사회복지협의회

    2013-0470 · 인천 · 취득 6명 · 합격률 100%(2023)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 해당기관 심리정서 영역에서 초기상담, 사전 심리평가, 미술심리상담, 부모교육 및 부모상담, 사후 심리평가, 종결 및 사후관리의 직무를 담당한다.
  • 등록한국예술심리학연구원

    2019-002277 · 대전 · 취득 5명(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 심리적 어려움을 겪고 있는 대상에게 심리이론과 미술매체를 활용한 미술심리상담을 수행하고, 심리검사의 실시 및 해석, 미술심리상담 프로그램을 개발하고 실시하여 사회구성원의 심리적 문제 해결 및 심리성장에 필요한 직무를 수행한다.
  • 등록재난구호사협회

    2018-002530 · 전남 · 취득 5명 · 합격률 100%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리 상담의 기본적인 이론과 지식, 다양한 심리상담기법들을 직접 활용할 수 있는 능력을 배양하여 전문적 지식과 상담능력을 갖추고, 심리진단에 대한 분석평가, 미술심리 상담과 관련한 교육 프로그램 등을 계획하며, 교육 현장에서 심리 상담을 수행하며 개개인의 개성과 창의력을 신장시켜 바람직한 인격을 만들 수 있도록 하는 직무를 수행할 수 있다.
  • 등록주식회사한국미래교육진흥원

    2017-003357 · 서울 · 취득 5명 · 합격률 83.33%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일내담자에게 미술활동을 통하여 감정이나 내면세계를 표현하고, 기분의 이완과 감정적 스트레스를 해소할 수 있도록 하는 전문가. 비언어적 의사소통법으로 내담자의 무의식을 의식화 하는 기법으로 상담의 직무를 수행할 수 있다.
  • 등록한국인재교육진흥원

    2016-004357 · 강원 · 취득 5명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담 전문가로써 미술심리상담에 대한 이론 및 실무를 이해하고 미술심리상담 전문가로써 상담을 원활하게 수행할 수 있는 전문지식과 숙련기능을 가지고 상담의 전문성과 다양한 상담기법으로 미술심리상담을 수행할 수 있는지에 대한 직무
  • 등록민들레가족상담센터

    2013-0466 · 서울 · 취득 5명 · 합격률 62.5%(2022)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리 상담사로서 요구되는 자기 내면의 점검을 목표로 하며 심리학의 다양한 관점에서 미술심리상담의 이론을 재점검하고 미술을 통한 상담에 초점을 맞춘 미술심리상담 전문가 - 내담자 초기 상담 면담지 분석과 상담 프로그램 계획 및 운영 평가 - 내담자의 문제해결을 촉진하기 위한 통합적 예술 매체 기법 활용 직무 - 심리검사 실시 및 분석과 평가
  • 등록사)한국문화예술진흥회

    2011-0653 · 부산 · 취득 5명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일1급 : 전반적인 미술심리상담을 계획하고 진행하며, 재활,복지,상기관에서 미술심리상담 프로그램을 작성하고 재활 프로그램을 운용할 수 있는 능력수준 2급 : 슈퍼바이저의 도움을 받아 전반적인 상담을 계획하고, 미술심리활동을 통해 아동,노인,장애우에게 창작활동 속에서 상담과 지도를 통해 재활을 도와주는 능력수준. 3급 : 일반인으로써 심리상담 전문가를 진행하는데 보조 상담사로 기본적인 진단 및 기법을 적용, 미술을 이용해 아동·노인에게 창작활동을 통한 심리적 안정감과 즐거움을 주는 보모 능력 수준.
  • 등록주식회사 에스디유

    2022-000624 · 서울 · 취득 4명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담에 필요한 심리학적 지식과 상담기술 활용을 통해 대내외적인 사건과 스트레스로 우울, 불안, 강박, 공포 등의 고통을 받는 내담자를 대상으로 전문상담을 진행하여 내담자가 직면한 문제를 극복하고 안정된 생활을 할 수 있도록 돕는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한울림 문화공간

    2018-002724 · 전북 · 취득 4명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일전체적인 목표는 안전하고 촉진적인 환경에서 미술재료를 사용함으로써 내담자로 하여금 개인적인 수준에서 변화하고 성장하도록 돕도록하여,사회복지센터 등에서 모든연령대를 대상으로 하여 내담자및 가족 구성원들의 심리안정및 예방을 한다.
  • 등록사단법인 부산청소년상담교육센터

    2015-005790 · 부산 · 취득 4명 · 합격률 100%(2016)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담이론에 대한 이해, 프로그램 계획 및 실습, 심리검사 및 미술심리상담과정 이해, 집단미술심리상담활동을 통한 자기 이해와 자기성장 도모할 수 있다.
  • 등록한국상담심리교육협회

    2015-003661 · 부산 · 취득 4명 · 합격률 80%(2015)

    이 기관이 적은 하는 일전문가 수준의 미술심리상담자로서의 능력을 가지고 있으며 미술심리상담의 이론과 실제를 잘 조합하고 접목할 수 있는 자로서 실제 임상에서의 상담과 상담기관 운영자로서의 능력을 갖춘 수준이며 미술매체에 의한 투사검사를 통하여 심리분석이 가능하다. 상담임상실습과 수퍼비전을 통해 미술심리상담전문가로서의 전문성을 갖추고 임상가로서의 윤리와 양심을 배양한다.
  • 등록(재)한국산업교육원

    2015-001053 · 서울 · 취득 4명 · 합격률 100%(2015)

    이 기관이 적은 하는 일미술기법을 개발ㆍ분석ㆍ사용하여 개인 및 집단을 대상으로 하여 정서적 갈등 및 심리적 갈등의 원인을 파악하고 구체적인 상담을 통하여 해결책을 제시함으로써 일반사회의 구성원으로써 정상적으로 활동하고 동화될 수 있도록 지원하는 것을 주된 업무로 함
  • 등록부부가족상담부모교육협회

    2014-5551 · 경기 · 취득 4명 · 합격률 100%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담에 사용되는 여러 가지 상담기법과 풍부한 사례를 연구함으로써 미술심리상담사로서의 자질을 향상하여 학교상담센터, 아동복지시설, 사회복지시설, 상담센터, 발달재활센터 등 상담관련기관에서 일할 수 있다.
  • 등록명인교육센터 주식회사

    2014-2973 · 충북 · 취득 4명 · 합격률 100%(2023)

    이 기관이 적은 하는 일미술을 매개체로 활용한 전문 상담가로서 이론과 실제를 습득한다.
  • 등록한국진로상담연구원

    2011-0693 · 경기 · 취득 4명 · 합격률 80%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일“미술심리상담사”는 미술과 심리상담을 접목하여 그림과 색채를 통한 심리진단을 토대로, 아동 및 청소년의 문제행동을 감소시키고 적응행동 및 문제해결 능력을 향상시킬 수 있도록 도와주는 상담기법이다. 그림이나 조소, 디자인 기법 등과 같은 미술활동을 통해서 심신에 어려움을 겪고 있는 사람들의 심리를 진단하고 학교나 사회에 적응하는데 목적을 두고 있으며 최근 교사, 학부모, 아동관련 기관 종사자들에게 미술심리상담에 대한 관심이 고조되면서 미술심리상담를 위한 교육과 자격검정이 활성화 되고 있습니다.
  • 등록한국가족지원예술심리상담학회

    2021-002078 · 광주 · 취득 3명 · 합격률 100%(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 아동, 청소년, 성인, 노인 등 심리적인 어려움이 있는 대상자에게 미술을 통한 심리 분석 및 파악을 통해 문제 해결을 위한 전문적인 상담을 진행하는 직무를 수행한다. 자치센터, 상담기관 등 다양한 상담 관련 기관에서 미술심리상담을 전문적으로 수행한다.
  • 등록한국문화교육능력개발원

    2017-005520 · 경남 · 취득 3명 · 합격률 100%(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사로서 기본 자질을 갖추고 그림을 매체로 해서 내담자의 심리정서적 갈등과 불안 요인을 찾아내고 이를 바탕으로 여러 가지 미술활동 프로그램 운영을 통하여 자아존중감과 긍정감을 가질 수 있게 도우며 의사소통 능력과 원만한 대인관계 형성 능력을 증진시키는 역할을 수행함.
  • 등록사단법인한국여성복지상담협회

    2017-005484 · 서울 · 취득 3명 · 합격률 100%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일심리상담에 대한 지식을 습득하고 이를 바탕으로 다양한 미술매체를 이용하여 내담자의 심리를 이해하고, 심리적 문제상황을 상담하여 심리정서적으로 안정을 줄 수 있도록 하며, 다양한 미술상담 프로그램을 개발하고 미술심리상담임상활동에 따른 슈퍼비젼이 가능하도록 직무를 수행한다.
  • 등록부천대학교

    2016-001193 · 경기 · 취득 3명 · 합격률 100%(2023)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담의 교육과 연구에 기여할 수 있는 전문가로서 미술심리상담의 다양한 방법을 직접 실천하고 이를 연구하며, 관련학문에 기여할 수 있는 전문가 양성
  • 등록지감성장연구소

    2015-005213 · 경북 · 취득 3명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일아동관련 각종시설이나 종교단체, 아동기관 채용기업등의 소속으로 아동의 심리적 정서적 불안이나 정신적 문제로 인해 일상생활 적응이 어려운 경우 그림이나 색채 만화 등의 미술을 이용한 관찰이나 접근법 상담을 통해 일상생활에 잘 적응할 수 있도록 도와주며 미술 매체등을 이용한 미술작업으로 정신적 심리적 정서적 안정을 찾을 수 있도록 기여한다.
  • 등록한국복지사이버대학교

    2014-4298 · 경북 · 취득 3명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일1. 미술심리상담사는 심리적으로나 정신적으로 문제를 겪고 있는 사람들 뿐만 아니라 일반인에 이르기까지 미술활동을 통하여 문제나 갈등을 조절 능력 배양 업무 2. 미술활동의 시작적 이미지를 통해서 개인의 갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며 현대사회속에서 심리적, 정서적 안정을 찾아서 개인의 내면적, 외면적 생활의 조화를 이루도록 돕는 업무
  • 등록한국위기상담협회부설 한국위기상담연구원

    2012-1412 · 강원 · 취득 3명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일본 자격은 미술과 심리상담을 접목하여 그림과 색채를 통한 심리진단을 토대로, 아동 및 청소년의 문제행동을 감소시키고 적응행동 및 문제해결 능력을 향상시킬 수 있도록 도와주는 상담기법으로 그림이나 조소, 디자인 기법 등과 같은 미술활동을 통해서 심신에 어려움을 겪고 있는 사람들의 심리를 진단하고 학교나 사회에 적응하는데 목적을 두고 있으며 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 도와주는 역할을 담당하는 자격입니다.
  • 등록전국통합심리상담협회

    2012-1274 · 전북 · 취득 3명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일내담자에게 미술을 상담의 매개체로 활용하여 긍정적 사고와 신념체계를 형성하도록 도움을 제공하고, 보다 나은 정신적, 신체적 변화 및 삶의 질을 향상 시킬 수 있도록 심리 상담을 수행할 수 있는 자격 임.
  • 등록한국발달놀이치료학회

    2018-005205 · 인천 · 취득 2명 · 합격률 66.67%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리를 수행하는 전문상담사로서 심리적 안정에 필요한 미술활동을 매개로한 전문상담 및 서비스를 지원한다.
  • 등록대신트라우마복지상담센터

    2017-005479 · 경기 · 취득 2명 · 합격률 100%(2022)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 전문적 미술 및 심리상담 이론습득과 교육훈련을 바탕으로 다양한 개인 및 집단상담 대상자가 느끼는 내적인 심리적 특성과 외부환경의 스트레스와 갈등의 유형을 미술도구를 활용하여 분석, 평가, 상담하여 내담자의 불안심리를 해소하고 건강한 생활을 할 수 있도록 내담자 스스로의 자기이해, 의사소통 및 문제해결 능력을 키우도록 돕는다.
  • 등록주식회사 엔드림(En.DREAM)

    2016-004782 · 전북 · 취득 2명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일상담에서 미술이라는 매체를 활용하여 개인과 집단의 심리검사를 하고 상담함으로써 건전한 자아성장과 건강하고 행복한 삶을 추구할 수 있도록 상담자로서의 역할을 수행한다.
  • 등록사단법인 나눔고용복지재단

    2016-002112 · 경기 · 취득 2명 · 합격률 66.67%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일사람의 정서적, 사회적으로 부적응적인 문제들을 해결하는데 도움을 주고자 하는 상담의 한 분야로써, 내담자에게 미술 매체와 조형 표현 활동을 통한, 내면의 심리 정서를 진단하고, 정서 이완 및 행동 변화를 도와주는 직무를 수행합니다.
  • 등록(주)한국심리상담협회

    2015-000568 · 대전 · 취득 2명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일전문적으로 미술 심리상담을 통하여 학습자로 하여금 미술심리 및 상담 지도를 주도하여 종합적으로 학습자에게 미술심리 및 상담을 전문적으로 역할을 하는 직무
  • 등록사단법인한국어교원능력협회

    2015-000064 · 서울 · 취득 2명 · 합격률 100%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사 2급은 심리상담과 미술의 이론 지식을 바탕으로 언어로써 표현하지 못하거나 표현할 수 없는 상담자 또는 심리적, 정서적으로 장애를 겪고 있는 대상에게 미술이라는 매개체를 활용하여 갈등상황을 조절해 주고, 고민문제 등을 해결 하도록 하는 조력자이다.
  • 등록한꿈상담심리센터

    2013-0479 · 서울 · 취득 2명 · 합격률 50%(2016)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사로서 자기 내면의 점검과 심리학의 다양한 관점에서 미술심리상담의 이론을 재점검하고 미술을 통한 상담에 초점을 맞춘 미술심리상담의 전문가
  • 등록(사)한국청소년미술협회

    2010-0018 · 서울 · 취득 2명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일1.미술심리상담사 : 아동미술을 통하여 아동심리를 진단하고 상담할 수 있는 전문능력검정 2.미술심리상담사 : 아동미술을 통하여 아동심리를 진단하고 상담할 수 있는 초급능력검정
  • 등록한국정신건강심리학회

    2021-005456 · 경기 · 취득 1명 · 합격률 100%(2024)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사가 행하는 미술 그림을 통한 심리상태 평가, 분석 활동, 관련 상담, 미술활동을 통한 상호작용 훈련 등의 업무를 전문적으로 수행하는 직무
  • 등록한국통합심리치료학회

    2020-005801 · 경기 · 취득 1명 · 합격률 100%(2021)

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 심리적 문제에 대한 심리검사와 평가를 하고 편안하고 안전한 환경이 되도록 문제 조정과 해결, 교육 및 미술심리상담 실시는 물론 미술심리상담의 질적 향상을 위한 학문을 연구하는 업무를 한다.
  • 등록주식회사 한울지식재단

    2017-005567 · 서울 · 취득 1명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일미술작업은 미술심리에서 단순한 조형작품이 아니라 그 사람을 나타내는 의사소통의 통로이므로 미술작업을 통해 내담자의 정서적 갈등과 심리적 문제의 원인을 찾아내고 부정적인 에너지의 배출과 갈등해소를 돕는다. 내담자의 심리를 긍정적 에너지로 바꾸고 수용력을 높이는 역할을 수행한다.
  • 등록(주)한국아동청소년문화진흥협회

    2017-003354 · 대구 · 취득 1명 · 합격률 100%(2019)

    이 기관이 적은 하는 일미술 활동을 통해 감정이나 내면세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법입니다. 미술심리상담사는 아이들 또는 어른의 문제행동지도 및 전인 발달을 지원하는 역할을 하며 이론 위주와 풍부한 사례 연구의 전문적인 수업을 통해 상담 업무를 원활하게 수행할 수 있는 전문 심리상담사 역할을 수행한다.
  • 등록(주)한국자격개발원

    2013-1709 · 대구 · 취득 1명 · 합격률 100%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일미술 매체를 통한 심리상담 방법으로 상담자의 그림을 통해 심리상태나 문제점을 파악하여 정서안정이나 심리불안 증상을 완화시켜 평화로운 삶을 살아갈 수 있게 도움을 주는 전문가를 양성하는 과정이다.
  • 등록힐링아트아카데미

    2026-001277 · 대구 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일관련기관에서 다양한 미술도구와 미술활동을 활용하여 작품을 제작하고 창작활동을 통해 자기표현력과 창의력, 성취감을 높이며 감정 표현과 자기이해를 촉진하도록 지원하는 업무를 수행한다.
  • 등록대한힐링교육 주식회사

    2025-007363 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술상담지도 분야에서 방과후 교실, 문화센터,사회복지관, 복지시설, 자원봉사센터등에서 내담자의 미술 디자인 기법을 활용하여 심리상태를 분석하고 미술심리, 색채학, 놀이 교육, 그림검사 교육을 연결하여 실행 할 수 있는 관리자로 직무를 수행한다.
  • 등록(주)한국자격증협회

    2025-005589 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일관련기관에서 미술도구를 활용하여 다양한 작품을 만들어 그 작품을 통해 성취감을 얻어 정서적, 심리적 안정을 도모할 수 있도록 도움을 주는 업무를 수행한다.
  • 등록한국오감각교육협회

    2025-000770 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일일반인들에게 미술도구를 매개로 활용한 여러 작품을 만들어 보고, 그 작품을 창작하는 과정에서부터 완성된 작품까지를 통해 성취감 향상과 정서 및 심리적 안정을 갖도록 하여 행복한 일상을 살아가는데 도움을 주는 상담사를 육성하는 직무를 수행
  • 등록휴먼아트랩

    2024-003911 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일유아부터 학생 및 성인, 노인들과 단체에게 미술도구를 매개로 활용한 여러 작품을 만들어 보고 그 작품을 통해 심리를 건강하게 만들고 정서적 안정을 도모하여 행복한 삶으로 나아가게 지도할 수 있는 상담사를 육성하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국힐링교육센터

    2024-001729 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일성인및 노인들에게 미술도구를 매개로 활용한 여러 작품을 만들어 보고 그작품을 통해 심리를 건강하게 만들고 안정을 도모하여 행복한 삶으로 나아가게 지도할수 있는 상담사를 육성하는 것을 직무 내용으로 한다.
  • 등록디딤돌심리코칭지원센터

    2022-002399 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 미술심리상담의 전문적인 지식을 바탕으로 미술 매체를 통한 미술심리상담프로그램을 계획, 운영함으로써 심리, 정서 및 스트레스로 인해 어려움을 겪고 있는 내담자의 문제점을 인식하고, 내면세계를 표출할 수 있도록 하여 건강한 자아발전을 돕는 것에 관한 직무를 수행한다.
  • 등록(주)한국전문자격평가원

    2022-002384 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 미술심리에 대한 전문적인 이해도를 바탕으로 다양한 미술상담기법을 활용하여 상담자의 심리문제를 파악하고 문제해결을 위한 전문적인 상담을 진행하는 직무를 수행한다. 사회복지관, 상담기관 등 다양한 상담센터에서 미술심리상담을 통해 상담자가 심리적으로 안정되도록 지원하는 역할을 수행한다.
  • 등록해피트리 교육원

    2022-001801 · 전북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 미술 활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법을 지도할 수 있습니다. 미술심리상담사는 아이들 또는 어른의 문제행동지도 및 전인 발달을 지원하는 역할을 수행할 수 있습니다.
  • 등록국제문화교육협회

    2022-001609 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사 자격소지자의 직무는 HTP 기법, PITR 기법, LMT 기법, KFD 기법, 어항 가족화, 동물 가족화 등 미술상담기법을 포함하여 심리상담학의 전문지식을 가지고 미술활동 기법을 통해 내담자의 심리적 문제를 파악하여 적절한 상담을 할 수 있을 뿐만 아니라 문화센터 등 교육기관에서 일반인 또는 교육생에게 지도자격에 대한 교육을 제공합니다.
  • 등록한국심리교육협회

    2022-001238 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일내담자가 표현하는 그림으로 자아감과 대인관계를 파악하는 미술심리상담프로그램을 제공하여 개인 및 가족구성원의 문제를 미술심리상담을 통해 종합적으로 문제점을 해결할 수 있도록 도움을 주는 전문가로서의 직무를 담당한다.
  • 등록(사)우리가족

    2022-001178 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술 작품(작업)활동을 통해서 개인의 내면의 갈등을 조정하고 동시에 자기표현과 승화작용을 통하여 자아성장을 촉진시키며 문제해결을 도와주는 직무를 수행한다.
  • 등록한국행복평생교육원

    2022-000746 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일유아부터 학생 및 성인, 노인들에게 미술도구를 매개로 활용한 여러 작품을 만들어 보고 그 작품을 통해 심리를 건강하게 만들고 정서적 안정을 도모하여 행복한 삶으로 나아가게 지도할 수 있는 상담사를 육성하는 것을 직무내용으로 한다
  • 등록한국심리상담교육협회

    2022-000666 · 강원 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일다양한 미술심리상담기법을 활용하여 내담자의 문제상황을 분석하고 평가하여 정서적, 심리적 안정을 찾을 수 있도록 부적응, 갈등, 자아성찰, 문제해결을 도와줌으로써 삶의 질을 개선할 수 있도록 상담하는 전반적인 직무를 수행한다.
  • 등록한국임상상담학회

    2022-000436 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 기본적인 상담이론 및 지식, 심리평가를 활용할 수 있는 능력을 갖추고 있으며 다양한 미술매체를 사용하여 내담자의 심리적 증상과 정서적 갈등을 완화시킬 수 있도록 한다. 또한, 미술심리상담을 통해 내담자의 감정이나 내면세계를 표현할 수 있도록 도우며 자아성찰, 의사소통 및 문제해결 능력을 향상시키는 역할을 한다.
  • 등록사단법인 임마엘

    2022-000347 · 인천 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일다양한 미술기법을 활용하여 내담자의 심리적 문제를 평가, 분석, 관련 상담을 통해 내담자의 심리를 이해하고 내담자로 하여금 적절한 신체적 에너지를 발산하도록 하여 갈등 해소하도록 상호작용 훈련 등의 업무를 전문적으로 수행하는 직무
  • 등록대한황실문화예술교육원

    2022-000318 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 미술에 대한 이해와 심리상담 지식을 기반으로 미술을 매개로 한 심리상담 프로그램을 기획, 운영함으로써 내담자가 심리적 안정감을 갖고 문제 또는 갈등을 해결할 수 있도록 돕는 것을 직무로 한다.
  • 등록(주)국제심리자격협회

    2021-005824 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일내담자의 심리파악 및 분석, 대처 방법 등의 도구로 미술을 이용하는 심리상담으로 말로써 표현하기 힘든 느낌, 생각들을 그림이나 색채 등을 활용한 미술심리분석을 통하여 유아부터 노인까지 전 세대에 걸친 심리적, 정서적 상태를 알아보고 문제점을 이해하고 해결할 수 있도록 도움을 주는 전문가로서의 업무를 수행한다.
  • 등록가족문화교육상담협회

    2021-005523 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사 자격은 심리적인 문제를 갖고 있는 내담자에게 다양한 미술기법을 활용하여 근본적인 원인을 파악하고, 미술심리상담과 관련된 전문지식을 기반으로 갈등문제를 상담해 주는 상담자로서의 역할을 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국문화예술심리진흥원

    2021-005447 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술지식을 활용하여 내담자의 심리상태를 분석하여 상담하거나 체계적인 미술심리교육 커리큘럼을 기획, 작성하는 업무등을 전문적으로 수행할 수 있다.
  • 등록주식회사비전드림교육

    2021-004275 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일동 자격은 내담자의 심리적 고통이나 해결하고 싶은 문제를 가진 사람에게 미술 전문지식을 활용하여 문제를 해결하고, 삶의 질을 향상시키도록 돕는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록정나눔주식회사

    2021-003857 · 대구 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일심리적 고통이나 해결하고 싶은 문제를 가진 사람에게 미술 전문 지식을 활용하여 문제를 해결하고, 삶의 질을 향상시키도록 돕는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록사단법인 통합치유협회

    2021-003479 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일다양한 미술기법을 활용하여 내담자의 상황과 심리를 평가하여, 긍정적 사고로 이끌어내 삶의 질을 높이는 작업을 일반인과 학생을 대상으로 진행할수 있으며, 바우처 강사, 위클래스, 상담센터, 노인복지관, 장애인복지관, 병원, 외부기관 전문강사, 지역아동센터, 보육원, 소년원, 교도소 본 협회의 전문강사로 활동 가능하다.
  • 등록마중심리상담센터

    2021-003473 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일“(미술심리상담사는 미술매체를 통한 개인 및 집단의 자아실현과 적응 강화와 함께 미술매체를 통한 심리적 어려움에 직면한 개인과 집단에 대한 분석과 상담, 미술 활동매체 영역에 대한 연구 활동과 미술 매체를 통한 상담자로서 역할을 수행하는 것)”을 직무내용으로 한다.
  • 등록새움교육연구소

    2021-002310 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일내담자를 만나서 정서적인 어려움에 대하여 미술심리상담을 하고, 미술심리상담에 대한 강의를 하는 업무를 수행한다.
  • 등록한국평생교육원

    2021-002096 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술 심리상담사 자격증은 “개인 또는 집단에게 미술활동을 통한 상담기법 및 프로그램을 이용하여 내면의 다양한 심리적 문제를 해결하고, 관련 프로그램 운영, 기획, 관리 하는 직무를 수행”하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록글로벌한국교육협회

    2021-002046 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 언어로 표현하기 힘든 개인 및 집단의 심리를 전문적 미술심리를 통해 다양한 문제를 분석하여 심리상담 및 강화를 위한 연구 및 적합한 미술심리상담 프로그램의 개발,적용하는 직무를 수행한다.
  • 등록사단법인글로벌코칭지도자교육회

    2021-001785 · 울산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일현장을 중심으로 한 실질적 내용의 연수를 통해 우수한 역량을 갖춘 미술심리상담사를 배출하여 지역사회 미술심리상담사의 저변 확대와 기여, 학습자와 교수자의 삶의 질 향상은 물론 자격간의 연계성을 강화하여 재능기부 봉사활동과 미술심리상담사로서의 역할과 자질을 갖춘 전문교육 활동가를 양성하는 역할을 수행한다.
  • 등록큰나무사회적협동조합

    2021-000654 · 강원 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일내담자의 심리상황의 이해를 통해 미술적 상담방안에 대한 심리상담 실무능력을 갖추어, 내담자의 심리적 안정에 도움을 주는 미술심리상담 교육프로그램을 개발하여 미술심리상담 수업지도를 숙련되게 수행함.
  • 등록주식회사 케이스터디

    2020-005749 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리에 대한 이해를 바탕으로 미술매체를 활용하여 심리적 문제를 과학적으로 접근하고 이를 해결할 수 있도록 분석하고 분석결과를 바탕으로 갈등문제를 상담해주는 전문 상담직무를 수행한다.
  • 등록주식회사 더 흄 심리상담평생교육원

    2020-005744 · 경남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 상담의 개념을 가지고 미술(그림)을 통해 잠재되어 있는 감정이나 심리상태를 분석함으로써 이에 맞는 미술상담기법을 통해 올바른 삶을 살 수 있도록 도와주는 역할의 업무를 수행 하는 것
  • 등록한국아동발달상담협회

    2020-005545 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술을 활용하여 개인 및 집단의 문제 확인, 문제에 대한 심리상담 서비스를 제공하며, 미술심리상담에 대한 프로그램을 기획하고 운영하는 직무를 수행한다.
  • 등록한국색채분석협회

    2020-005542 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일상담현장에서 미술심리상담이론과 심리상담이론, 실습을 바탕으로 미술매체를 활용하여 그림을 분석하고 정서적 문제를 해결하고 지원하는 상담의 업무를 직무로 한다.
  • 등록(사)한국능력교육개발원

    2020-005502 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림이나 조소, 디자인 등의 다양한 미술활동으로 심신의 어려움을 겪고 있는 내담자의 심리를 이해하고, 마음을 정화하여 삶의 질을 향상시키는 상담자의 역할을 할 수 있는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록(사)행복나눔지원센터

    2020-005201 · 전북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일심리적·정서적·사회적 장애를 겪고 있는 사람에게 그림이나 조소, 디자인 등 미술활동의 시각적 이미지를 통해 자기상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기개발과 자기실현을 표현하여 심리적, 정서적으로 안정을 찾아 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 도와주는 업무를 담당한다.
  • 등록충청남도인생이모작지원센터

    2020-004781 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 언어로 표현하기 힘든 개인 및 집단의 심리를 전문적 미술심리를 통해 다양한 문제를 분석하여 심리상담 및 강화를 위한 연구 및 적합한 미술심리상담 프로그램의 개발 적용하는 직무를 수행한다.
  • 등록주식회사 마음스쿨

    2020-003582 · 강원 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술과 상담 및 심리학적 이론을 바탕으로 내담자의 심리상태를 분석하고 이해하여 내담자가 미술활동과 상담을 통해 정서적, 심리적 안정을 찾고 건강한 사회 구성원으로 생활할 수 있도록 도움을 주는 업무을 담당하고, 전문가 양성을 위한 프로그램을 기획하고 강의하는 업무를 수행한다.
  • 등록꽃빛그림책 미술심리연구소

    2020-002977 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리에 관한 이해를 바탕으로 관련기관 등에서 미술 매체를 활용하여 심리상태를 파악하고 분석하여 심리상담을 수행하고 전문가를 양성하는 업무를 수행한다.
  • 등록주식회사 더존에듀

    2020-002460 · 전북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일내담자의 미술 판독을 통하여 부정적 감정을 이완하는 한편 말로써 표현하기 어려운 느낌과 생각 등을 미술활동으로 표현하여 불안정한 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 프로그램을 개발 운영하며 이를 통해 전문적 심리상담을 하는 직무.
  • 등록에바다미술치유학회

    2020-001217 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일자격은 미술심리상담사로서 미술과 상담 및 심리학적 이론을 바탕으로 내담자의 심리상태를 분석하고 이해하여, 내담자가 미술활동과 상담을 통해 정서적, 심리적 안정을 찾고 건강한 사회 구성원으로 생활할 수 있게 도와주는 업무, 또는 전문가를 위한 미술심리상담사 양성 프로그램을 기획하고 강의하는 업무를 수행한다.
  • 등록사단법인 문화예술창조지원협회

    2020-000927 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담에 대하여 전반적인 이해력을 가지고 미술활동을 통해 내담자의 심리상태를 분석하여 내담자의 정서적·심리적 안정을 돕는 역할을 수행한다.
  • 등록한국인성개발교육협회

    2019-006763 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일심리적으로 어려움을 겪고 있는 내담자의 심리상태를 심리학적 이론과 미술을 활용한 상담기법을 바탕으로 자연스럽게 파악하고 심리적, 정서적인 안정을 찾아 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 상담업무를 수행한다.
  • 등록사회적협동조합 다온

    2019-005153 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 심리정서, 사회부적응으로 인한 어려움을 겪는 내담자를 미술심리를 매개로하여 원활한 사회통합이 가능하도록 상담능력 향상 및 미술심리교육의 직무를 수행할 수 있다.
  • 등록사단법인 한국실용아트문화창작협회

    2019-005142 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일성인을 대상으로 미술활동을 통해 심리적 스트레스를 완화시키고, 불안요소를 스스로 발견하여 해결할 수 있도록 하고, 자신의 정체감을 찾는데 도움을 주는 직무이다. 복지관, 문화센터 ,평생협회등에서 활동할 수 있다.
  • 등록경원심리상담연구소

    2019-004998 · 울산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일개인의 갈등적인 심리상태나 정서 상태를 정확하게 파악하고 분석하여 미술매체를 활용해 내재된 갈등을 완화시키는 미술심리상담을 전문적으로 진행하는 직무를 수행한다. 창업 뿐 아니라 미술심리상담사 양성교육 및 심리상담 전반의 업무를 진행하며 중,고등 방과후, 청소년 복지센터, 청소년쉼터 등 심리상담 관련 다양한 교육장소에서 미술심리상담을 수행한다.
  • 등록참사랑가족상담연구소

    2019-004627 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리치료는 미술의 매체와 기법을 사용하여 개인의 부정적인 경험을 긍정적 경험으로 변화시키고 무한한 내적인 능력을 이용할 수 있게 하는 것을 직무 내용으로 한다.
  • 등록한국뇌과학미술치료협회

    2019-004615 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일심신의 어려움을 겪고 있는 유·아동과 청소년, 성인에게 미술상담기법을 통해 심리상담과 코칭을 수행하는 직무를 수행할 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 미술심리상담 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록희움아르떼

    2019-004588 · 인천 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일노인, 장애인, 유아 등 대상에게 미술활동을 통해 본인의 감정이나 내면세계를 표현할 수 있도록 하여 감정적 스트레스를 완화시키고 자존감과 긍정적 감정을 향상시켜 노인복지시설,장애인복지시설,유아복지시설에서 미술교육과 상담직무를 수행할 수 있다.
  • 등록국제자격평가검정원

    2019-003928 · 강원 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리 상담사 자격증은 미술이나 그림 등 다양한 매체를 통해 내담자의 내면 세계를 읽고 상담을 통해 문제행동이나 심리적인 충격을 완화 시켜 줄 수 있다.
  • 등록한국평생교육문화협회

    2019-003587 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담에 대한 지식을 습득하고 내담자가 처한 상황에 따른 적절한 미술활동을 통한 심리상담을 진행함으로써 내담자의 문제 개선 및 건강한 자아 발전에 도움을 줄 수 있는 최고 전문가 역할을 수행한다.
  • 등록고운마음심리연구소

    2019-003405 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사에 대한 지식 및 활용능력으로 미술심리상담 분야의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국청소년정신건강협회

    2019-002168 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 그림이나 조소, 디자인 등의 미술활동을 통해서 심층적으로 내담자의 심리, 정서를 자유롭게 표현하도록 돕고 이를 통해 내담자의 의식의 전환을 촉진하여 심리 정서적 안정을 돕는 역할을 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국예술심리지도자협회

    2019-001837 · 충북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일[미술심리상담사]는 심리상담과 미술활동을 통해 본인의 감정이나 내면세계를 표현할 수 있도록 하여 감정적 스트레스를 완화시키며 미술을 매개로 내담자의 상황과 현실, 자아성장을 돕는 역할을 한다. 그리고 사회복지시설, 노인복지관, 방과 후 수업, 유치원등에 미술심리상담과 교육을 하고 프로그램을 기획하여 미술교육과 상담을 수행 할 수 있다
  • 등록한국가정회복연구소

    2018-005639 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사 자격증은 미술심리상담에 대한 지식 및 활용능력으로 개인 및 집단 대상의 심리상담, 프로그램 개발 및 교육 분야의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국중독예방힐링센터

    2018-005220 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 심리적으로 어려움을 겪고 있는 사람에게 그림이나 미술활동의 시각적 이미지를 통해 심리적 문제를 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며, 자기개발과 생각을 표현하여 심리적, 정신적으로 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 전문적인 능력을 갖추고 상담직무를 수행한다.
  • 등록한국인재교육진흥원

    2018-005189 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일말이나 글로 표현하기 힘든 내담자의 느낌, 생각들을 다양한 미술활동과 심리상담기법들을 통해 개인갈등을 조절하고 감정적 스트레스를 완화하여 심리적, 정신적으로 안정을 찾아 자아성장을 할 수 있도록 도우며, 내담자가 상담에 즐겁게 참여 할 수 있도록 수업진행 및 대상자별 미술심리 프로그램을 계획하고 운영하는 전반적인 업무를 수행함
  • 등록자유상담연구소

    2018-005181 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일* 대인관계에서 발생하는 갈등과 심리적 문제들에 대한 도움 제시. * 미술심리 상담에 대한 심리 상담 능력을 가지고 전문적인 미술심리상담과 상담프로그램을 수행하며 진행. * 미술심리상담을 진행하고 개인의 특성에 맞는 심리 상담을 파악하여 효과적인 상담역할 수행.
  • 등록한국민간자격발급협회

    2018-004977 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일일상생활의 복잡한 요인으로 인하여 스트레스, 정서장애 등 심리적으로 어려움을 겪고 있는 내담자를 대상으로 다양한 미술활동을 통해 자연스럽게 내담자의 심리상태를 파악하고 심리적인 안정을 찾을 수 있도록 상담업무를 수행할 수 있으며, 미술심리상담사 양성을 위한 전문 강사로서 직무를 수행한다.
  • 등록에프피그린환경연구소

    2018-004876 · 강원 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일정서적, 심리적 불안과 갈등으로 일상생활에서 어려움을 겪고 있는 대상자들에게 미술활동을 적용하여 심리적 안정 및 예방을 돕는다. 미술활동의 시각적 이미지를 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 자기 표현을 통한 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시켜 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 도와주는 직무이다.
  • 등록아트렌오감영재연구소

    2018-004857 · 울산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 아동, 성인, 노인을 대상으로 미술적인 도구를 이용하여 심리상담 관련 전문적인 상담 업무를하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록(주)한국인적자원진흥원

    2018-004773 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리 상담을 통하여 개인 및 가족 구성원의 문제를 확인하고 이를 바탕으로 개인 및 가족들 대상으로 미술 심리상담을 제공하고, 또한 학교현장 및 다양한 교육 상담현장에서 개인 및 집단 미술심리상담 서비스를 제공하는 직무를 수행함
  • 등록늘푸른다솔가족지원재단(NEUL PROON DASOL family care inst

    2018-003304 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사로서 정서적, 심리적 불안과 갈등으로 일상생활에서 어려움을 겪고 있는 이들에게 그림진단기법을 적용하여 그 원인을 찾아 분석하여 원만한 사회생활을 할 수 있도록 그들의 심리적 문제를 해결하는 도움을 주고자 슈퍼바이저의 지도를 받아 그림진단을 수행한다.
  • 등록(주)국제평생교육진흥원

    2018-002308 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일심리적, 정서적, 사회적 장애를 겪고 있는 사람에게 그림이나 조소, 디자인 등 미술활동의 시각적 이미지를 통해 개인갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며, 자기개발과 자기실현을 표현하여 심리적, 정신적으로 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 전문적인 상담 직무를 수행한다.
  • 등록한국자격검정원

    2018-002110 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일다양한 미술의 표현기법을 통하여 개인 및 가족의 심리적 관계문제를 파악하고 미술 심리진단도구를 통해 내담자의 심리상태를 진단하여, 내담자의 심리를 이해하고, 문제제기 및 원인제거를 위한 다양한 미술심리상담 프로그램을 제공한다.
  • 등록JS코칭개발원

    2018-001691 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술작업은 미술심리에서 단순한 조형작품이 아니라 그 사람을 나태내는 의사소통의 통로이므로 미술작업을 통해 내담자의 정서적 갈등과 심리적 문제의 원인을 찾아내고 부정적인 에너지의 배출과 갈등해소를 돕는다. 내담자의 심리를 긍정적 에너지로 바꾸고 수용력을 높이는 역할을 수행한다.
  • 등록한국능력개발진흥원

    2018-000679 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 발달심리, 성격심리, 이상심리, 상담의 각 이론과 대상별로 상담과 함께 자기이해와 성장, 대인관계갈등의 원인과 해결의 방향성을 제시하는데 초점이 맞추고 대화에 대한 페러다임의 변화를 하도록 하며 청소년, 아동, 가족등 대상별로 상담하며 문화센타, 교육기관, 단체등 교육을 하고 전문가 양성과정 교육을 수행하는 직무.
  • 등록사)대한기독교총연합회

    2018-000629 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일심리상담 및 미술심리 이론과 실제기법을 바탕으로 상담 현장에서 개인상담 및 집단상담을 통해 잠재되어 있는 감정이나 심리상태를 분석하여 올바른 삶을 살아갈 수 있도록 도와주는 직무를 한다.
  • 등록사단법인한국심리건강진흥원

    2018-000628 · 대구 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담의 기초 이론을 바탕으로 기본적인 상담 계획 및 평가를 수립할 수 있으며, 언어로써 표현하기 힘든 심리적 어려움들을 다양한 미술활동을 통해 표현하고 이러한 스트레스를 완화시킬 수 있도록 돕는 미술심리상담을 진행
  • 등록국제임상미술치료연구소

    2017-005519 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일내담자에 대한 미술심리상담 서비스를 제공하며, 미술심리상담사의 교육을 진행한다. 지속적인 연구활동을 통해 미술심리상담계의 학술적 발전에 이바지한다.
  • 등록천안총신평생교육원

    2017-005451 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일정서적, 심리적 갈등을 가진 사람들 즉 사회적 장애를 갖고 있는 분들을 대상으로 미술활동을 통한 심리적 안정과 감정을 조절하고 자기성장과 자기표현의 촉진시키는 역할을 함
  • 등록한국노인복지센터 주식회사

    2017-004883 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일유치원, 초·중·고등학교 및 대학교 내 상담센터, 지역상담실, 지역사회 단체에서 유·아동, 청소년, 성인, 노인 및 장애인 등에게 개별 및 집단 미술심리상담 프로그램을 기획, 진행하고 상담 및 교육활동을 수행한다.
  • 등록한국통합예술치료개발원

    2017-004211 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리지도사는 심리적 어려움을 경험하고 있는 사람들을 대상으로 미술심리지도 프로그램을 통해 감정을 표현하고 자신을 이해하고 나아가 자기성장을 이룰 수 있도록 도움을 주는 직무를 수행한다.
  • 등록사회심리연구원

    2017-002753 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일말과 글로 표현하기 힘든 느낌, 생각들을 미술활동을 통해 감정이나 내면세계를 표현하도록 유도하고, 전문적인 상담을 통해 감정적 스트레스를 완하하여 대상자의 안정적인 생활을 할 수 있도록 전문적인 지도를 수행
  • 등록한국창작문화예술연합회

    2017-002704 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일상담을 원하는 사람에게 그림이라는 도구를 통하여 상담자가 표현한 그림으로 자아감과 대인관계 및 심리상태 등을 진단하여 미술활동을 통해 심신안정,집중력강화,등 여가시간 활용을 돕고, 이들에게 미술을 통한 상담을 진행하여 감정적인 스트레스가 완화될수 있도록 직무를 수행함
  • 등록대한상담교육협회

    2017-002255 · 경남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담 기법을 활용하여 정서적 어려움을 겪는 상담 대상자의 심리상태를 진단, 해석하고 정서적으로 안정을 찾을 수 있도록 지원하는 역할을 한다. 또한 건강한 사람에게도 미술활동을 통해 개인의 자아발전을 실현 시킬 수 있도록 도움을 줄 수 있다.
  • 등록미래심리 상담연구소

    2017-000552 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일말로써 표현하기 힘든 느낌, 생각들을 미술활동을 통해 감정이나 내면세계를 표현하도록 유도하고 전문적인 상담을 통해 감정적 스트레스를 완화하여 Client가 안정적인 생활을 할 수 있도록 전문적인 지도를 수행
  • 등록한국상담심리교육센터

    2016-005122 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일보육시설, 학교, 사회복지시설에 종사하여 미술이란 매채와 다양한 심리검사 도구를 활용하고 미술심리 프로그램을계획하고 임상사례를 통하여 실제 상담에 적용하여 심신의 어려움을 겪는 사람을 돕는다.
  • 등록동국대학교

    2016-004703 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일이미지와 창조가 반영되는 미술활동과 미술작품을 매개로 하는 미술상담을 통하여 인격의 통합과 재통합을 조력하는 전문적인 미술심리상담사
  • 등록사단법인 성곡문화재단

    2016-004365 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리의 이해와 미술상담 교육관련 제반교육학 이론 및 지식,학습자의 미술치료 상담 및 지도를 위한 전문적 소양과 지식능력과 자질이 있는지를 평가하여 업무를 원활하게 수행할 수 있는 직무능력을 갖추게 하여 자격유무를 기준으로 하여 등급별로 직무를 수행한다.
  • 등록호남대학교

    2016-004364 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일심리정서, 사회부적응으로 인한 어려움을 겪는 내담자를 미술활동과 대화를 통해서 내담자의 심리적 문제를 진단하고, 진단 결과를 토대로 내담자 심리상담을 위한 프로그램을 결정하고 미술심리상담 기술을 제공하여 문제해결을 도울 수 있다.
  • 등록국제심리상담재활협회

    2016-004049 · 인천 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일-직무분야 또는 영역 상담센터를 운영하거나 교육기관,센터,병원,복지관,보육시설, 장애인생활시설,요양원,노인병원 등에서 근무가능 -직무내용 1)미술심리상담프로그램계획과 수행 2)미술심리상담프로그램감독 및 평가 3)초기면담진행 및 초기상담기록지 작성 4)사전,사후검사진행 및 평가 5)미술심리상담기록지작성 6)교수 또는 강사로 활동가능,수강생 지도
  • 등록(주)이젠

    2016-003737 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 비언어적 커뮤니케이션 기법을 반복 시행함에 따라 시각적 이미지를 통해 대상자가 지금까지의 자기의 상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기 동일시, 자기실현을 꾀하게 하며 상담을 미술이라는 매체를 활용하여 갈등해소와 승화, 성장, 긍정적인 변화를 이끌어 주는 역활을 수행한다.
  • 등록사단법인 한국효행인성교육운동본부

    2016-003634 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일아동, 청소년 및 성인을 대상으로 인간의 심리적, 정서적 문제 및 내외적 갈등 등으로 인한 어려움을 겪고 있는 내담자에게 그림이나 미술표현 활동을 통해 전문적이고 다양한 심리상담 서비스와 상담현장에서의 임상경험을 바탕으로 심리상담을 수행할 수 있는 직무이다.
  • 등록바른교육아카데미

    2016-003188 · 경남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일말로써 표현하기 힘든 느낌, 생각들을 미술활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 감정적 스트레스를 완화시키는 역할을 하는 전문가. 미술심리상담기법은 아동에서 노인에 이르기까지 다양한 상담분야에 활용이 가능하여 상담을 필요로하는 복지관, 지역아동센터, 자활센터 등에서 상담사의 역활을 한다.
  • 등록한국평생교육개발원

    2016-001500 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 미술이라는 매체를 통한 상담을 진행하는 전문가로서, 내담자의 무의식적 갈등과 심리적인 어려움 등 내면의 문제를 발견하고 긍정적인 자아형성에 도움을 줌으로서 건강한 삶을 살아가도록 돕는 전문가라 할 수 있다. 개인상담 뿐 아니라 복지관, 요양원, 방과후교실 등의 기관에서 전문강사로 활동할 수 있다.
  • 등록한국전문지도사협회

    2016-001226 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일불안정한 심리나 정서로 어려움을 겪는 내담자들이 말로써는 표현하기 힘든 감정이나 내면세계들을 미술활동을 통해 표현하도록 돕고 이들에게 미술을 통한 상담을 진행하여 감정적인 스트레스가 완화될 수 있도록 지도한다.
  • 등록한국분노치료연구소

    2016-001216 · 인천 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일1.심리적 부적응 및 장애를 겪는 개인 혹은 집단에 대한 진단, 평가 및 상담직무 2. 미술심리상담 영역의 과학적인 연구, 조사, 분석 업무 3. 미술심리상담 교육 프로그램 개발업무 및 지도 강사 4. 내담자의 문제해결을 촉진하기 위한 통합적 예술매체기법 활용 직무 5. 인간의 발달적 심리적 미술심리상담 프로그램 연구 개발 직무
  • 등록대한인성교육연구원

    2016-001192 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일원활한 상담프로그램 운용 능력은 물론, 교사, 학생 등 대상으로 이론/임상 분야에 대한 강의를 할 수 있으며, 그림이나 조소 등 미술활동의 시각적 이미지를 통해 내담자와의 개별 또는 집단 상담프로그램을 진행할 수 있습니다.
  • 등록사단법인통합힐링복지협회

    2016-000156 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일-개인 또는 집단의 심리적 성숙과 사회적 적응능력향상을 위한 조력 및 지도 -심리적 어려움을 겪는 개인 또는 집단에 대한 진단, 평가 및 상담 -미술심리상담에 대한 연구
  • 등록(주)한국강사교육연구소

    2015-006319 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일유아부터 노인까지 전 연령층을 대상으로 심리적 충격을 경험을 했거나 우울증 및 불안적응의 어려움이 있는 유아와 청소년, 말로써 자신의 어려움을 표현하기 어렵거나 꺼려하는 성인을 대상으로 미술표현을 통해 감정이나 내면세계를 표현하도록 함으로써 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키도록 도와주는 역할
  • 등록한국놀이심리치료학회

    2015-005916 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일불안정한 심리나 정서로 어려움을 겪는 내담자를 미술심리를 활용하여 내담자가 스스로 자신을 잘 통합하고 타인과 건강한 관계를 맺도록 상담한다.
  • 등록울산중앙평생교육원

    2015-005811 · 울산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일내담자의 불안, 초조, 공포 등 다양한 심리적 현상을 그림을 통해 내담자의 심리적 현상을 알고 무의식에 잠재되어 있는 부정적이며 비관적인 자아를 긍정적이고 도전적 자아로 변화하여 심리적인 안정에 도움을 주어 보다 행복한 삶을 영위할 수 있게 도움을 준다.
  • 등록한국미래교육상담협회

    2015-004874 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림그리기로 환자의 내면세계를 자연스럽게 표출하고, 미술작업을 통해 정 서갈등, 심리적 증상 등을 완화시킴으로 한 개인이 원만하고 창조적인 삶을 살 수있도록 줄수 있어야 한다
  • 등록한국일자리창출협회

    2015-004851 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술 과정 및 작품을 사용해서 심리적인 문제의 해결과 생활에서의 적응 및 인간적인 성장을 도우며, 아동 및 청소년, 일반 성인 및 가족을 대상으로 전문적인 미술심리상담기술을 제공하여 문제해결을 돕는 전문 직무이다.
  • 등록사단법인 한국평생교육연합회

    2015-004546 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리의 이론과 실제를 알고 미술매체의 특성과 심리적 속성을 이해하고 다양한 미술심리기법을 경험함으로써 미술심리상담 현장 에서 적절한 기법을 활용하여 상담자의 심리정서를 확인하고, 정서적 갈등을 완화하고 행동변화를 상담하는 자격임
  • 등록국제문화심리연구소

    2015-003273 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사례들을 살펴봄으로서 실제 심리상담과정에 적용할 수 있는 심리상담 관점과 다양한 미술심리상담 과정에 대한 전반적인 지식을 활용할 수 있는 능력이다.
  • 등록사회단체 한국인력개발진흥원

    2015-003267 · 충북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술을 통해 표현 자신의 내면, 감정의 정화를 경험하게 하는 전문가, 내면의 마음을 동화, 자아성장을 촉진시키는 역활 수행하는 전문력을 갖고 미술도구를 통하여 비언어적 의사소통으로 내담자의 무의식을 의식화 시키는 전문가, 인성개발과 자기성장 촉진시키며 상담기법및 지도방법을 체계적으로 학습받은 전문력이 있고 사회헌신 위한 체계적 접근능력을 수행
  • 등록(주)이이비네트웍스

    2015-003012 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사(1급)에 대한 교육, 리더로써의 재능을 성장시키고 활용할 수 있도록 하며, 다양한 스피치와 의사소통의 스킬을 한 단계 올려, 나아가 사회참여활동의 유형을 가진다.
  • 등록(사)한국청소년문화육성회 전북지부

    2015-002083 · 전북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담에 사용되는 여러 가지 상담기법과 풍부한 사례를 연구함으로써 미술심리상담사로서의 자질을 향상하여 학교상담센터, 아동복지시설, 사회복지시설, 상담센터, 발달재활센터 등 상담관련기관에서 일할 수 있다.
  • 등록한국심리치료사협회

    2015-001012 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일한국미술심리상담사협회에서 미술심리상담교육훈련을 모두 이수한 자
  • 등록주식회사 한국자격관리협회

    2015-000757 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담이란 사람의 정서적, 사회적으로 부적응적인 문제들을 해결하는데 도움을 주고자 하는 상담의 한 분야로써, 내담자에게 미술매체와 조형표현활동을 통한, 내면의 심리정서를 진단하고, 정서이완 및 행동변화를 도와주는 업무를 수행할 수 있는 직무능력
  • 등록고박사리더스스쿨.광주예술심리상담소

    2015-000197 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술과 다양한 시각적 매체를 사용하여 교육, 재활, 심리안정 등에 활용되며, 인격의 통합, 심리적인 안정과 치유를 할 수 있도록 돕고 상담에 활용할 수 있다.
  • 등록사단법인한국가족상담교육협회

    2014-5550 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일본 자격은 내담자의 정서적, 사회적으로 부적응적인 문제들을 해결하는데 도움을 주고자 내담자에게 다양한 미술매체와 조형표현활동 등 비언어적 표현 활동을 통해 내면의 심리정서를 진단평가하고, 기법을 활용 긍정적사고, 정서이완 및 행동변화를 도와주는 상담직무를 하는 자격임.
  • 등록한국상담복지교육원

    2014-5476 · 대전 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 자유롭게 그림을 그리게 하면서 이를 통해 무의식적으로 내면에 있는 생각과 상처들을 모두 드러낼 수 있도록 자연스럽게 유도하는 방법으로 그림이라는 비언어적 표현활동을 통해 내담자의 심리를 측정하고 판단하여 상담하는 전문가를 말하며, 사회복지시설 뿐 아니라, 공공사회 교육기관등에서도 미술을 접목한 상담사로서의 역할을 수행할 수 있습니다.
  • 등록한국우리누리상담심리교육협회

    2014-5001 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일1급 1. 2급 직무와 동일 2. 상담관련 교육센터에서 강사로 교육생 배출 업무 2급 내담자와의 미술활동을 통해서, 심리정서적인 안정감을 갖게하고, 이를 인해 건전한 애착관계를 형성한다.
  • 등록주식회사위런

    2014-3114 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일기본적인 상담의 개념을 가지고, 미술(그림)을 통해 잠재되어 있는 감정이나 심리상태를 분석함으로써 이에 맞는 심리진단과 상담기법들을 통해 올바른 삶을 살 수 있도록 도와주는 상담전문가
  • 등록(사)꿈이준

    2014-3090 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일개인 및 집단을 대상으로 미술기법을 통하여 개인 및 집단의 정서적 갈등 및 심리적 갈등을 완화시킴으로 원만한 사회활동을 할 수 있도록 지원. 상담현정에서 미술을 매개체로 활용하여 심리 상담사의 보조 역할을 수행 할 수 있다.
  • 등록주식회사우재평생교육원

    2014-2998 · 대전 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술을 통한 심리상담을 진행 할 수 있다. 사회복지시설, 미술상담기관, 병원, 문화센터, 요양보호시설, 학교, 건강관련 시설 등에서 심리상담 및 업무를 진행할 수 있다. 미술심리상담 프로그램을 제작 및 진행할 수 있다.
  • 등록미래인재교육협회

    2014-2953 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사로서 요구되는 자기 내면의 점검을 목표로 하며 심리학의 다양한 관점에서 미술심리상담의 이론을 재점검하고 미술을 통한 상담에 통한 상담에 초점을 맞춘 최상급의 미술심리 상담 능력수준
  • 등록광주YWCA

    2014-2850 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일-그림에 의한 심리진단, 사례연구 -미술심리매체 KFD에 의한 심리진단 및 사례분석 -대상별 미술심리 실습 및 분석 -워크숍진행 미술심리 상담 및 실습을 통하여 미술심리 상담기법을 습득할 수 있도록하여 상담자의 전문성을 높이고 미술심리상담사를 양성함
  • 등록(주)한국자격인증협회

    2014-2798 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일- 미술심리상담사: 심리적,정서적,사회적 장애를 겪고 있는 사람에게 그림이나 조소,디자인 등 미술활동의 시각적 이미지를 통해 개인 갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며 자기상실,왜곡,방어,억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기 안정을 찾아 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 도와주는 업무를 할 수 있도록 한다.
  • 등록월드작은도서관협회

    2013-2261 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일현대사회에 여러 가지 병리현상들에 왕따,가족 해체,등 많은 문제가 야기 있다 .미술을 통하여 학문적 소양을 쌓고,임상실습을 하고 ,연구하며, 미술의 언어적 의사소통으로 미술활동을 통하여 감정이나 내면세계를 나타내므로, ,그들을 행복으로의초대로 이끌도록 내면을 정화시키는 미술 심리 상담사 를 양성 하여 개인과 사회가 건강 해지도록 지도상담자로 만드는데 있다
  • 등록마음애심리상담센터

    2013-1861 · 인천 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 자기 내면의 점검과 심리학의 다양한 관점에서 미술심리상담의 이론을 재점검하고 미술을 통한 상담에 초점을 맞춘 미술심리상담의 전문가로서 건강하고 바른생활을 할수 있도록 돕는 업무를 답당하는 카운슬링자격을 직무로 한다.
  • 등록니로미술치료연구소

    2013-1812 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일- 본 회의 자격은 심리학적 이해와 미술을 주 매개체로 예술분야의 다양한 기법을 통합적으로 적용하여 내담자의 내적 심리상태를 점검하고, 예술활동과 상담을 통하여 긍적적 변화를 유도하기 위한 전문 상담가 양성을 목적으로 함 - 본 회의 미술심리상담사는 ‘수련감독’, ‘전문가’, ‘1급’, ‘2급’으로 구분되며, 여타 관련 자격과는 앞서 지적한 바와 같이 미술을 기반으로 하되, 크게 두가지 측면에서 기존 유사 자격과 차별성을 가짐 - 첫째, 관련된 다양한 예술분야를 통합·적용함으로써 심리/상담분야와 미술분야간 학제적 협력은 물론 미술을 포한한 예술(음악, 놀이, 연극 등) 제분야간 학제적 접근을 도모한다는 점에서 차별성을 가짐 - 둘째, 심리학적 이해의 심화와 예술지식의 응용력을 갖춘 고급 상담인력의 배출을 위하여 자격기준을 대폭 강화하고 있다는 점(자격 1급 이상의 경우 관련 대학원재학 이상 요건, 일정시간 이상의 임상 필수 요건) 역시 차별성을 가짐
  • 등록한국예술심리치료교육협회

    2013-1263 · 경남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 그림 그리기를 통해 자유롭게 내면을 표현하는 사람의 심리를 파악하고 보다 적응적인 상태로 이끌어가며 상담을 돕는 심리상담사입니다
  • 등록한국사회복지전문인협회

    2013-1226 · 전남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사로서 요구되는 자기 내면의 점검을 목표로 하며 심리학의 다양한 관점에서 미술심리상담의 이론을 재점검하고 미술을 통한 상담에 초점 맞춘 상급의 미술심리상담능력 수준
  • 등록(사)한국미술치료상담학회

    2013-1208 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일아동, 청소년, 성인, 노인의 심리/재활 문제에 대하여 미술매체를 활용한 심리상담 업무 담당
  • 등록한국심리상담평생교육원

    2013-0477 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 정신적, 신체적으로 어려움을 겪고 있는 유,아동,청소년,성인,노인들이 미술활동을 통해 증상을 개선하여 정신적인 건강을 유지하여 보다 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 상담전문가로써 상담 업무를 원활하게 수행 할 수 있는 직무능력을 보유해야 한다.
  • 등록(주)한국브엘세바컬러힐링센터

    2013-0475 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일정서적, 심리적, 사회적 장애를 겪는 사람에게 미술활동을 통해 심리적, 정서적 안정을 찾도록 도와주는 자격과정으로 아동 또는 어른의 문제 행동지도 및 전인발달을 지원하는 역할을 하는 담당자로 이론 위주와 풍부한 사례 연구의 전문적인 수업을 통해 미술치료사로서의 자질을 향상시킬수 있는 전문가 과정
  • 등록대구아동청소년심리발달센터(대구가족미술치료연구소)

    2013-0474 · 대구 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술매체를 활용하여 정서지원 서비스를 제공하여 상담을 필요로 하는 대상자에게 보다 나은 삶을 제공하는 조력자의 역할을 한다.
  • 등록안동과학대학교

    2013-0469 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사를 양성하여, 육체적, 정신적 어려움을 겪고 있는 사람들의 행동과 심리를 진단하고 상담과 심리재활 활동을 통해 육체와 정신건강의 발달을 도모함으로써 전문연구기관, 복지기관 등에 소속되어 다양한 형태의 미술심리상담 관련 업무에 종사하기 때문에 학위과정 동안 자연스럽게 미술심리상담사로서의 전문성을 확보할 수 있다.
  • 등록(사)한국아동미술치료협회

    2013-0462 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일정서적, 사회적으로 부적응적인 문제들을 해결하는데 도움을 주고자 하는 심리상담의 한 분야로써 내담자에게 미술매체와 조형표현활동을 통한 내면의 심리정서를 진단하고, 정서이완 및 행동변화를 도와주는 미술심리상담사 자격증임.
  • 등록사회단체국제지식인력개발원

    2013-0461 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사는 미술활동을 통해서 개인의 갈등을 조정하고 자기표현과 승화화정을 통해서 자아성장 및 자아실현을 할 수 있도록 촉진시키는 역할이다. 또한 미술심리상담사는 언어와 함께 시각적 이미지를 통해 지금까지의 자기 상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확안 자기 발견과 자기실현을 꾀하게 하여 개인의 내적세계와 외적세계 간의 조화를 이룰 수 있도록 돕는다. 따라서 미술심리상담사는 일반인은 물론이거니와 언어표현이 서투른 어린 아동에서부터 자폐, 우울증환자, 치매노인에 이르기까지 모든 사람이 그 대상이고 미술심리상단과정은 이들이 현대사회의 다양성과 급변하는 사회속에서 보다 잘 적응하여 건강한 생활을 영위할 수 있도록 전문적 서비스인 사회복지를 기본으로 미술심리상담을 제공할 수 있는 전문 인력 양성 과정이다. 1. 미술심리와 관련된 상담 현장에서 전문적 미술 지식과 상담기술을 갖춘 미술심리상담사의 양성 및 배출 2. 대학과정을 보완하여 상담에서 임상능력을 갖춘 미술심리상담사의 양성 3. 미술심리상담사로서 요구되는 일정수준 이상의 상담자의 자질 향상에 기여
  • 등록경민대학교

    2012-1423 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술상담기법을 통하여 지기이해와 자기수용능력을 촉진시키며 상담과 심리이론을 바탕으로 다양한 상담기법을 적용하고 미술활동을 통한 사회적응, 인지기능, 표현능력 등을 진단평가 하여 생각과 감정 행동의 변화를 위한 업무
  • 등록한국인재능력교육개발원

    2012-1395 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일- 인간의 발달적 심리적 미술심리상담 프로그램 연구 개발 - 내담자 초기 상담 면담지 분석과 상담 프로그램 계획 및 운영 평가 - 보조상담사 교육지도업부 - 내담자의 문제해결을 촉진하기 위한 통합적 예술 미체 기법 활용직무 - 상담기관의 설립 및 운영 - 심리검사 실시 및 분석과 평가
  • 등록(사)국제평생교육지도자협의회

    2012-1216 · 경남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일개인 및 단체를 대상으로 미술심리상담사 자격 및 교육전문가 양성
  • 등록미래창의영재교육연구원

    2012-0121 · 인천 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술매체를 통한 심리상담법
  • 등록남부산평생교육원

    2011-0580 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일1급 : 미술심리상담이론,각종 심리검사법, 투사검사법, 증상별 미술심리상담법,대상별 미술심리상담법, 증상과 대상별 미술심리매체의 사용법,집단상담사의 역할 2급 :미술심리상담이론, 심리검사법, 투사검사법, 각족 미술심리 매체의 활용법
  • 등록(사)한국통합예술심리치료협회

    2011-0319 · 부산 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리상담사라 함은 한국통합예술심리치료협회가 인정하는 대학 및 관련분야를 전공하거나 본회에서 주관하는 교육 수료 및 또는 인정하는 소정의 자격을 수령한 자를 말한다.
  • 등록홍익평생교육원

    2010-0537 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술심리 기법 및 활용을 통한 상담분야 상담사로 활용할 수 있다. 미술심리상담사에게 기본적으로 요구되는 상담 점검을 목표로 한다.
  • 등록(사)한국컬러라이트심리치료협회

    2010-0518 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일현재 직면하고 있는 일반 및 위기(가능) 일반 유/아동, 청소년/성인과 장애 유/아동, 청소년/성인의 마음을 미술 기법을 활용하여 상담하고 분석하여 심리를 상담 할 수 있는 능력에 대한 자격.
  • 등록서서울생명의전화

    2009-0343 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일본 자격은 사람의 정서적, 사회적으로 부적응적인 문제들을 해결하는데 도움을 주고자 하는 상담의 한 분야로써, 내담자에게 미술매체와 조형표현활동을 통한, 내면의 심리정서를 진단하고, 정서이완 및 행동변화를 도와주는 미술심리상담사 자격이다.
  • 등록(사)한국전문자격협회

    2008-0372 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일미술학원 및 유치원등에서 학생들을 상담과 지도할 수 있는 능력을 검정
  • 한국통합예술치료협회

  • 경복대학교

  • 한국심리지원협회

  • (주)유비온

  • 사단법인 로고스

  • 한국예술교육원

  • 태영유아 사랑교육원

  • 주식회사 행복디자인교육컨설팅

  • 한국임상미술치유학회

  • (주)한국직업능력검정협회

  • 대구평생교육원

  • 한양대학교

  • 사단법인 국제청소년문화재단

  • 한국자격교육협회

  • (주)대한자격검정평가원

  • 마음챙김EFT심리상담연구소

  • 하티즈심리협회 [하티즈심리연구소]

  • 사단법인 경남심리상담협회

  • 한국심리상담연구센터

  • 한국심리상담협의회

  • 주)황금연필

  • 한국임상미술치료협회

  • 한국직업능력진흥원 주식회사

  • (주)한국자격능력교육원

  • 한국창의인성개발원

  • 한국산업자격협회(KLA)

  • 대전총신평생교육원

  • 사단법인 한국청소년심리상담협회

  • 꿈그린아이미술창의성개발연구소

  • 한국가족상담복지학회

  • 사회단체 한국교육복지문화진흥재단

  • 내맘애재활심리상담센터

  • 미래인재교육원

  • 주식회사 평생직업능력개발원

  • 대한예술임상치료협회

  • 한국자격검정진흥원

  • 한국예술심리치료교육원

  • 한국평생교육연구회

  • 한국상담교육학회

  • 한미상담심리학회

  • 청소년비전연구소 [(주)향나무]

  • (주)해커스랩파트너스

  • 종합예술심리학회

  • (사단법인)새희망씨앗

  • 힐링크리닉 심리상담연구소

  • (주)잡모아

  • 한국자격검정평가진흥원

  • (주)한국평생교육진흥협회

  • 사단법인라파심리상담센터

  • 주식회사포도에듀

  • 한국미래교육개발원

  • (주)글로벌평생교육원

  • 한국지식인재원주식회사

  • 한양미술치료센터

  • 한국교육학습개발원

  • 사단법인창의예술연구회

  • 한국오르프예술심리협회

  • (사)전인가족연구소

  • 글로벌사이버대학교

  • 한국상담개발원

  • 세계사이버대학

  • 글로벌창의영재교육원사회적협동조합

  • (사)한국인성개발연구원

  • 한국전문강사지도자협회

  • 한국문화교육개발원 주식회사

  • (사)아동청소년마음을키우는사람들

  • 한국지역사회서비스기관연합회

  • 한국 상담교육원

  • 한국상담교육원

  • 사단법인한국청소년행복나눔

  • 글로벌비전심리연구소

  • 고운마음그림연구소

  • 21세기사회복지학회

  • 한국심리상담복지교육개발원

  • 한국인재교육개발원

  • 한국재활음악치료학회 [한국재활치료협회]

  • 태초의빛색채심리상담협회

  • 충북보건과학대학교

  • 사단법인 한국에니어그램인성연구원

  • 동아대학교

  • 한국정신보건미술치료학회

  • 사단법인한국심리상담전문학회

  • (재)국제평생교육개발원

  • 사단법인한국상담심리협회

  • 한국임상심리치유협회

  • (사)가온누리

  • 한국재활교육협회

  • 사단법인사랑나눔

  • (사)한국문화교육협회

  • 중앙직업개발평생교육협회

어디서배우지

고용24에 올라온 국민내일배움카드 훈련과정에서 이 자격 이름을 걸고 여는 과정은 못 찾았어요. 학원에서 따는 자격이 아니거나, 과정이 열릴 만큼 찾는 사람이 적을 수 있어요. 자격 이름 대신 다른 말로 여는 과정은 우리 손에 안 잡혀요 — 고용24에서 직접 찾으면 나오는 게 있어요.

고용24에서 미술심리상담사 과정 찾아보기 ↗

같은 분야 민간자격 사회복지·종교(짐작) · 한 쪽씩 모은 이름 192개

출처

등록기관·하는 일은 민간자격정보서비스(pqi.or.kr)에 올라온 그대로예요(수집 2026-09-09). 취득자 수·합격률은 발급기관이 스스로 적어 낸 숫자를 한국직업능력연구원이 모은 「민간자격취득현황」(공공데이터포털 · 2025년까지)이에요. 국비 과정은 고용24 국민내일배움카드 훈련과정이에요.

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