비용은 기관마다 달라서 여기엔 없어요. 자격과 관련해 광고할 때는 드는 돈 전체와 항목별 비용, 환불에 관한 내용을 적게 되어 있어요(자격기본법 제33조, 같은 법 시행령 제31조의5). 신청 전에 그 기관 안내에서 확인하세요.
등록(사)한국장애인문화광주광역시협회
2014-3783 · 광주 · 취득 90명(2016)
이 기관이 적은 하는 일
본 자격은 전통타악 리듬과 안무를 결합한 퓨전난타의 전문성을 체계적인 교육을 통해 전통가락의 계승ㆍ발전과 대중적 접근이 어려운 문화 소외계층에 대한 퓨전난타의 보급을 위해 전문가를 양성하여 이론과 실기를 일정 기준을 검정함으로서 유아에서부터 실버세대까지 흥겨운 난타를 보급하는 지도사의 민간자격임.
등록케이디(KD)문화예술진흥원
2012-0672 · 경기 · 취득 51명(2018)
이 기관이 적은 하는 일
본 자격은 타악퍼포먼스 및 전통가락을 응용한 난타의 적절한 조화로 우리 삶의 정체성을 회복하고, 타악기에 대한 체계적인 교육을 통해 난타 및 타악퍼포먼스 문화를 계승·발전시켜서 이미 세계적으로 널리 알려진 우리의 난타와 타악퍼포먼스 발전에 기여하고자 하는 자격으로 난타 및 타악기 이론 에 대한 이해능력과 현장에서 타악 실기를 가르칠 수 있는 학습지도능력을 검정하며 실제적이고 올바른 난타 및 타악퍼포먼스의 가치관을 교육·지도 하는 민간자격임.
등록한국자격관리평가원
2014-3781 · 부산 · 취득 37명 · 합격률 100%(2018)
이 기관이 적은 하는 일
전통가락을 응용한 난타의 적절한 조화와 타악기의 체계적인 교육을 통해 난타 및 타악기 이론에 대한 이해능력과 현장에서 타악 실기를 가르칠 수 있는 학습지도능력을 검정하는 민간자격임
등록한국난타협회
2019-004488 · 충북 · 취득 20명 · 합격률 100%(2020)
이 기관이 적은 하는 일
난타지도사 자격증은 해당분야에 대한 전문지식을 갖추고 강사로서의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
등록공연예술문화원
2022-003543 · 서울 · 취득 16명 · 합격률 80%(2024)
이 기관이 적은 하는 일
학교, 평생교육원, 복지관, 문화센터 등의 교육기관에서 난타연주를 위한 리듬, 동작, 호흡법을 지도하는 업무를 수행한다
등록바림아트컴퍼니
2019-005295 · 경북 · 취득 7명 · 합격률 100%(2020)
이 기관이 적은 하는 일
난타지도사 자격증은 전통음악에 기초한 현대적인 음악과의 접목을 통해 타악 퍼포먼스, 난타 및 모듬북, 퓨전 타악에 대한 체계적인 이론 및 실기교육을 통해 수준 높은 작품 창작과 공연 및 공연기획, 공연총괄 업무를 담당하고 유치원, 어린이집, 초, 중, 고등학교와 각급 기관 및 단체와 기업을 대상으로 실기지도를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
등록대한타악예술진흥원
2019-005310 · 충남 · 취득 6명 · 합격률 100%(2019)
이 기관이 적은 하는 일
난타에 대한 전문적인 지식 및 원리를 이해하고 다양한 상황에 맞춰 난타를 활용한 표현방법으로 공연하는 능력을 배양하며 인체의 각 기관들을 연결하고 있는 근육들을 활용한 신체활동을 함으로써 재미와 흥미를 유발하고 쉽게 따라 할 수 있도록 난타를 지도할 수 있으며, 난타지도사 양성을 위한 전문강사로서 직무를 수행한다.
등록명인교육센터 주식회사
2011-1032 · 충북 · 취득 4명 · 합격률 100%(2023)
이 기관이 적은 하는 일
퍼포먼스 음악에 관심을 가진 성인남녀 누구나 응시할 수있다. 국악장단을 가지고 음악과 동작에 맞춰 구성할 수 있도록 한다.
등록한국문화예술교육연구원
2019-005317 · 울산 · 취득 3명 · 합격률 100%(2020)
이 기관이 적은 하는 일
1) 개인 및 집단의 자아실현, 적응강화에 대한 조력 및 난타지도 2) 개인 혹은 집단에 대한 난타지도 3) 사물놀이장단 및 퓨전국악난타에 대한 연구
등록한국지식인재원주식회사
2014-1997 · 전북 · 취득 2명 · 합격률 100%(2021)
이 기관이 적은 하는 일
난타이론에 기초한 전문적 지식과 기능을 숙지하여 난타 및 타악퍼포먼스 지도 활용능력을 가지고 한정된 범위 내에서 리듬감, 유연성, 창의성을 개발, 발전시킬 수 있도록 한다.
등록사단법인건강나눔
2021-000953 · 전남 · 취득 0명 · 합격률 0%(2021)
이 기관이 적은 하는 일
“한국전통타악론”을 기반으로 난타의 기술과 소양을 갖추고 체계적인 교육을 통해 전통가락의 계승 발전과 대중적 접근이 어려운 문화 소외계층에 대한 난타의 보급을 위해 전문가를 양성하여 유아에서 실버세대까지 흥겨운 난타를 지도하는 직무를 수행 할 수 있는 업무를 할 수 있다.
등록한국예술융합음악협회
2026-005598 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타지도사 는 “성인 및 학생들을 대상으로 방과후 학교나 문화센터 등에서 난타연주와 앙상블 등을 강의” 하는 것을 직무 내용으로 한다.
등록주식회사 한국이음교육융합센터
2026-003961 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타의 이론과 리듬을 교육하고 실기 지도 및 작품 완성 지도를 수행하며, 대상자의 특성에 맞춘 수업을 구성·운영하고 안전관리와 수업 현장 운영을 담당하며, 공연 및 발표 프로그램을 기획·운영하고 교육 품질 개선 업무를 수행한다.
등록한국자격검정진흥원 [한국방과후연합회]
2026-001970 · 대구 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타 수업 기획과 진행, 음악과 운동을 접목한 창의적 난타 활동 조정 및 참가자 대상으로 체력과 예술성을 동시에 키울 수 있도록 돕는 역할을 수행한다
등록한국우리가락문화예술원
2025-001799 · 경기 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타에 대한 전문이론을 바탕으로 적합한 곡을 선정하여 다양한 음악에 맞춰 난타연주능력,북의 장단,자세,퍼포먼스프로그램구성,활용,적용하여 개인 및 그룹별 상황에 맞게 연주하는 방법을 기업이나 단체,학원,학교,문화센터,관공서등에서 지도하는 전반적인 업무를 수행함.
등록내일심리상담연구소
2025-000632 · 대구 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타지도사는 개인 또는 집단을 대상으로 난타북, 스푼 등 다양한 타악기 리듬을 응용한 활동을 통해 참여자들의 흥미를 유발하고 타악기 연주를 지도하는 업무를 수행한다.
등록한국타악예술협회
2024-006394 · 대구 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타 지도사 자격증은 난타에 대한 이론과 연주타법을 바탕으로 대상과 나이에 맞는 교육방식을 적용하여 난타를 지도할 수 있고, 다양한 리듬을 활용하여 난타연주 및 창작, 교육을 기획하고 수행하는 전문가로서의 직무를 수행한다.
등록한국브레인팡팡교육
2024-002649 · 부산 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타 지도사의 자격 소지자의 직무내용은 난타의 기본이론과 호흡법,리듬, 장단 등 실기를 바탕으로 다양한 연주법과 연출법을 접목하여 공연을 기획 지도하는 것이 직무내용이다,
등록365인지개발진흥원
2021-004875 · 경남 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타지도사 자격증은 난타의 기본이론과 실기를 바탕으로 다양한 연주법과 퍼포먼스를 접목하여 프로그램을 구성하고 난타분야의 (장단,공연,기획,교육,사무)업무를 수행하는 것”을 직무내용으로 한다.
등록사단법인 제주문화예술교육협회
2021-000579 · 제주 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
동 자격은 난타의 기본이론과 실기를 바탕으로 음악 난타의 장단과 퍼포먼스를 접목하여 난타를 공연하는 능력을 배양하며, 재미와 흥미를 유발하는 신체활동을 함으로써 건강과 행복을 향상시키고 난타를 쉽게 따라할 수 있도록 지도할 수 있으며, 난타지도사 양성을 위한 전문 강사로서의 직무를 수행한다.
등록몸짓언어연구소
2018-000162 · 경남 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타지도사 각 자격소지자(1~3급)는 개인의 역량에 따라 문화센터, 주민센터, 복지관, 방과후 교실, 유치원 등에서 난타의 이론(각종 장단) 및 실기(기초,가요난타,동요난타,창작난타 등),지도법(교수법,교수실기)를 가르치며 교육대상자의 스트레스 해소 및 직무역량강화에 도움을 줄 수 있다.
등록글로벌인재교육개발원
2017-005182 · 제주 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타 수업 지도 및 창작 난타 곡 구성 학생, 일반인, 난타지도사 양성 난타 수업지도안 기획 작성 및 지도를 할 수 있다. 난타공연을 실연할 수 있는 각종 타악기 및 모둠북의 종류와 구조, 연주법, 타악기 기본법, 퍼포먼스 창작기법 등 난타공연 예술에 관한 교육을 할 수 있다. 유치원 초중고 학교방과 후 교사 등으로 활동 할 수 있다.,
등록(사)전라문화교육협회
2017-004345 · 전북 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
4개 이상의 타악기 독주 및 앙상블의 전문적인 연주와, 이론을 지도한다. 리듬지도, 바른 자세와 타법, 동작과 결합한 연주, 굿거리와 자진모리장단등 타악주법을 지도하고 방과후학교, 문화센터, 평생교육원, 지역주민센터 등 공공기관에서의 실기 능력과 실기지도를 할 수 있는 지도자 역할을 수행한다.
등록창의와인성 사회적협동조합
2016-001920 · 서울 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
1. 난타 수업일정을 설계 운영한다. 2. 각종 타악기 및 모둠북의 종류와 연주법을 교육하는 지도계획서 작성 등의 과정을 수행한다. 3. 각종 타악기 및 모둠북, 창의적 악기를 활용한 여러 형태의 난타 공연을 실연할 수 있는 난타 교육을 수행한다. 4. 각종 타악기 및 모둠북의 종류와 구조, 연주법등 난타공연 예술에 관한 이론을 수행한다.
등록사단법인대한방과후협회
2014-5487 · 광주 · 숫자 없음
이 기관이 적은 하는 일
난타의 지도 및 실제 연주 법등을 강의 할수 있는 자격
강남타악퍼포먼스연구원
한국산업자격협회(KLA)
(주)챌린지월드
국제치매예방협회
예체능지도사협회