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그림책지도사

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  • 뭐따지 확인확인 전

등록기관 34곳

등록기관마다 하는 일을 다르게 적어 놨어요 — 34곳에 33가지

34곳 중 12곳이 숫자를 냈어요(2015~2025)

지금까지 딴 사람 2015년부터 3,550명 — 숫자 낸 12곳만 더함

등록은 신청하면 나오는 것이고, 공인은 주무부처가 인정한 것이에요 — 66,737종 중 공인은 98종(0.1%)뿐이에요.

비용은 기관마다 달라서 여기엔 없어요. 자격과 관련해 광고할 때는 드는 돈 전체와 항목별 비용, 환불에 관한 내용을 적게 되어 있어요(자격기본법 제33조, 같은 법 시행령 제31조의5). 신청 전에 그 기관 안내에서 확인하세요.

  • 등록두근두근그림책연구소

    2024-003383 · 경북 · 취득 225명(2025)

    이 기관이 적은 하는 일그림책지도사는 그림책의 올바른 감상과 그림책이 전하는 의도를 파악하여 독자에게 전하는 역할을 수행한다. 남녀노소 누구나 그림책을 통해 세상을 아름답고 지혜롭게 보도록 안내하는 활동을 수행한다.
  • 등록(사)색동회

    2017-001780 · 서울 · 취득 137명(2024)

    이 기관이 적은 하는 일교육현장에서 영유아 및 초등학생, 을 대상으로 그림책을 재미있고 효과적으로 읽어 주며 독후활동으로서 미술, 요리, 과학, 신체활동 등을 접목한 다양한 분야의 놀이를 진행할 수 있다.그림책의 문학성과 예술성을 발견하고 교육매체로 활용한다.
  • 등록한국그림책연구소

    2016-000514 · 세종 · 취득 51명 · 합격률 85%(2017)

    이 기관이 적은 하는 일그림책지도사는 체계적인 그림책지도를 통해 언어와 병행하여 사물이나 현상, 내용을 올바르게 이해하고 분석할 수 있는 능력을 심어주는 지도사로서의 역할을 수행하며 그림책교육(지도) 프로그램의 개발-적용-평가, 그림책지도 기술 및 방법 지도, 학습습관 등에 대한 상담 및 교육적 자문을 담당하기도 한다.
  • 등록어린이그림책연구원

    2023-004172 · 전남 · 취득 39명(2023)

    이 기관이 적은 하는 일영유아초등학년 아동을 대상으로 교육과정에 기반한 그림책융합활동 및 놀이를 지도함
  • 등록한국그림책문화예술연구소

    2019-005525 · 서울 · 취득 31명 · 합격률 96.88%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일예술성과 문학성을 바탕으로 그림책에 대한 폭넓은 이해와 교양을 갖추고, 다양한 그림책을 활용하여 아동을 대상으로 초등학교, 도서관 외 교육현장에서 그림책 스토리텔링창의활동, 테마별 그림책지도, 단계별 창의융합프로그램 개발 및 평가, 그림책 선정 자문, 독서지도 코칭 등의 그림책지도 관련 직무를 수행한다.
  • 등록사단법인한국작은도서관협회

    2016-004233 · 전북 · 취득 25명 · 합격률 100%(2025)

    이 기관이 적은 하는 일수준 있는그림책 지도와 그림책의 매체분석을 통한 독서활동, 그림책의 역사와 이미지 분석 등을 습득하여 아이들에게 그림책을 통한 독후활동과 독서흥미유발, 독서습관을 들여주는 역할을 지도한다. 복지관, 문화센터, 방과후교실, 작은도서관 및 도서관 등에서 활동할 수 있다.
  • 등록맹글청소년교육사회적협동조합

    2021-001453 · 강원 · 취득 23명 · 합격률 100%(2023)

    이 기관이 적은 하는 일그림책 지도사는 토의 및 토론 교육의 필요성을 기본으로 하며, 그림책 교육에 대한 철학과 이론을 숙지하고, 실제 수업 현장에서 토의 및 토론을 활용해 그림책을 지도를 할 수 있도록 하는 지도사 역할을 수행한다.
  • 등록사단법인 한국문화예술진흥협회

    2014-6146 · 서울 · 취득 19명 · 합격률 95%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일그림책에 대한 전반적인 이론와 실제에 전문적인 지식을 갖추고 아동들에게 전문적으로 지도할 수 있는 직무
  • 등록(사)한국동화구연지도사협회

    2015-002526 · 서울 · 취득 16명(2020)

    이 기관이 적은 하는 일그림책의 내용을 분석, 비판, 종합, 추론하는 사고과정을 통하여 지식이나 교양, 자기개발에 필요한 정보를 체득할 수 있도록 아동과 청소년에 이르기까지 독서에 대한 중요성을 인식시키고 독서교육 전반에 걸쳐 교육을 담당하고, 독서교육에 대한 학습상담 및 교육적 자문을 수행한다.
  • 등록한국 HRD 교육협회

    2019-005354 · 부산 · 취득 12명 · 합격률 100%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일그림책지도사는 그림책, 아동문학, 아동발달 이론을 습득하고 실제 그림책 수업을 할 수 있는 실무경험을 갖추어 그림책을 매개로 독후활동, 책놀이 프로그램을 기획하고 운영하는 직무를 수행한다.
  • 등록한국교육능력진흥원 주식회사

    2017-000321 · 서울 · 취득 8명 · 합격률 100%(2018)

    이 기관이 적은 하는 일자격소지자는 그림책에 대한 전반적인 지식과 교양을 바탕으로 유 아동, 청소년 및 성인 등을 대상으로 그림책을 효과적으로 읽는 방법을 지도하는 직무를 수행한다. 또한 도서관, 지자체, 관련 기관에서 그림책에 대한 이론과 지도방법을 전수하는 직무를 수행한다.
  • 등록스마트 스페이스 교육원

    2020-004564 · 대구 · 취득 1명 · 합격률 100%(2020)

    이 기관이 적은 하는 일그림책 읽기지도에 대한 지식 및 활용능력, 그림책의 내용뿐만 아니라 그림과 그리고 표지, 면지까지 그림책에 대한 모든 것을 읽고 의미를 전달하는 전달자로서 그림책 지도분야의 교육 업무를 수행한다
  • 등록(사)한국그림책콘텐츠연구협회

    2026-005149 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책지도사는 그림책의 올바른 감상과 그림책이 전하는 의도를 파악하여 독자에게 전하는 역할을 수행한다. 남녀노소 누구나 그림책을 통해 세상을 아름답고 지혜롭게 보도록 안내하는 활동을 수행한다.
  • 등록한국그림책콘텐츠랩

    2025-006423 · 인천 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책 전문가로서 그림책지도 업무를 원활하게 수행할 수 있는 직무능력을 바탕으로 교육현장에서 그림책과 아동문학, 아동에 대한 전문적 이론을 능숙하게 활용하고 다양한 대상에게 1년 이상 또는 3개월 미만의 프로그램을 기획하고 운영하며 통합적 문학활동 및 교수가 가능한 최상급 및 상급의 교수활동을 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국능력교육진흥원

    2025-001339 · 경북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일영유아 발달에 대한 전문적 지식을 바탕으로 연령과 교육목표에 적절한 그림책을 선정 후 독서에 대해 흥미 유발과 습관화를 위해 체계적으로 지도한다. 그리고 언어와 병행하여 사물이나 현상, 내용을 올바르게 이해하고 분석할 수 있는 능력을 심어주고 지도하는 역할을 한다
  • 등록나누자연교육협회

    2025-001078 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일아동, 성인, 시니어까지 대상자별 요구와 특성을 파악하여 대상에 맞는 그림책과 토론 방법을 선택하고 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기, 생각하기를 활용함으로써 상황 대처 능력과 문제해결 능력을 기를 수 있도록 지도하는 직무를 수행
  • 등록사단법인 국제실버인지문화협회

    2024-003399 · 광주 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일아동 및 노인을 대상으로 그림책 지도자로서의 역할과 그림책 교육매체로 활용하여 그림책교육의 전문가로서의 아동교육시설 및 복지시설, 교육기관 등에서 그림책을 지도하고 강의하는 직무를 수행한다.
  • 등록글로벌사이버대학교

    2024-001204 · 충남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책에 대한 전문지식을 바탕으로 그림책을 교육매체로 하는 다양한 프로그램을 기획하고 교육하는 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
  • 등록빛그림책

    2024-000541 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일전반적인 그림책의 이해와 다양한 종류의 그림책을 선별하고, 다양한 주제의 그림책 수업지도계획안를 작성하여 계획안에 따라 아동을 지도한다.
  • 등록(사)한국동화구연전문가협회

    2022-004041 · 경남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책의 기본 이론과 아동발달의 이해를 바탕으로 교육현장에서 영유아 및 초등학생, 성인을 대상으로 그림책을 재미있고 효과적으로 읽어 주며 독후활동으로서 다양한 분야의 놀이를 전문적 수준으로 진행할 수 있으며, 전문적 수준의 창의적 교육계획안을 수립하고 적용 및 평가하는 직무를 수행하며 교육적 자문을 직무내용으로 한다.
  • 등록한국민간자격개발원(주)

    2022-003180 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책의 역사, 작가에 대한 연구등 그림책을 깊이있게 연구하고, 교육현장에서 학부모교육 및 교사교육등 성인을 대상으로 그림책의 기본이론과 실제활용법등을 교육하며, 그림책을 교육매체로 하는 다양한 프로그램을 진행 및 운영 한다.
  • 등록한국전문지도사협회

    2021-005026 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책의 문학성과 예술성 등을 발견하고 그림책에 대한 주제에 따라 연구, 분석을 통해 그림책을 활용하여 효과적으로 소통할 수 있도록 교육하며 다양한 종류의 그림책 교육 프로그램을 계획 및 지도/운영하는 직무를 수행한다.
  • 등록한국교육관리협회

    2021-005014 · 대전 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책 지도사는 그램책을 통한 효과적인 독서지도와 책읽어주기, 그림책을 통한 다양한 표현활동, 놀이활동을 지도하는 교육을 직무내용으로 한다. 체계적인 그림책지도 프로그램을 가지고 어린이, 청소년, 성인을 대상으로 학교, 사회교육기관에서 지도하는 역할을 수행한다.
  • 등록하온교육연구소

    2021-001980 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책의 예술성과 문학성, 독서에 대한 이론을 주제,대상에 따라 다양하게 그림책을 분석하고 그림책지도자양성과 그림책지도계획안 작성 및 일반수강들에게 대상별 특징에 따라 그림책을 통한 독서지도, 스토리텔링, 그림책을 통한 놀이지도를 하는 직무를 수행한다.
  • 등록한국스토리텔링책문화협회

    2021-001553 · 전남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책을 주 텍스트로 하여 그림책의 다양한 특성을 이해하고 그림책에 담긴 요소들을 수업과 연계하여 폭넓게 다룸으로써 문학활동의 즐거움을 제공하고 그림책을 통한 문학의 안내자로서 시대의 흐름에 따라 변화하는 사회에서 요구하는 그림책을 통한 교육문화를 확산하는 직무를 수행한다.
  • 등록영동문화컨텐츠

    2021-001491 · 충북 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책지도사 자격증은 “그림책 지도에 대한 지식 및 활용능력을 바탕으로 올바른 그림책 독서 방법을 지도하는 것을 직무내용으로 한다.”
  • 등록책문화연구소

    2021-000742 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책 지도 프로그램 운영 및 개발자로서 대상자별 특성과 목적, 요구와 이슈를 분석하여 그림책 지도 프로그램을 개발하여 개별 학습자에게 적용, 평가하고 시행하며 프로그램의 적절성을 검증하여 매뉴얼을 개발한다
  • 등록채움교육연구소

    2020-002811 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일글을 읽지 못하는 아동 및 성인들에게 그림책을 통해 인간의 발달과정에 간접적으로 경험하여, 실제적으로 놀이 등을 통해 상황을 실천하는 과정에서 상황대처능력이나 문제해결능력 등을 기를 수 있도록 지도하며 다양한 그림책을 분석해 보고 분석에 따른 창의적 감상표현, 상상활동등 지도방법 등의 내용으로 한다.
  • 등록사단법인교육네트워크시선

    2019-002183 · 경남 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책 지도사는 그림책을 통해 다양한 책놀이 활동, 컨텐츠 개발, 주제수업 및 강의 능력을 갖춘 전문가
  • 등록한국그림책문화예술협회

    2018-005357 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책문화예술에 관한 이해를 바탕으로 관련기관 등에서 그림책 내용을 분석하여 독자의 연령과 수준에 맞추어 자연스러운 자기표현과 소통을 이끌어 낼 수 있도록 프로그램 개발, 전문가 양성, 강의 하는 업무를 수행한다.
  • 등록한국창작북아트협회

    2018-003496 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일다양한 그림책 활용 지도기법에 관한 전문지식 및 실무능력을 갖추어 도서관, 지자체 및 기타 관련시설에서 어린이와 청소년 또는 성인을 대상으로 그림책에 관한 기본 이론 및 그림책 활용 지도기법, 좋은 그림책 고르는 법과 읽어 주는 방법 등을 지도하여 다양한 그림책의 문학성과 예술성, 그리고 의미를 발견하고 융합적 사고확장을 지도
  • 등록책으로깨우치기

    2018-003416 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일아동이 자신의 연령과 발달 수준에 적절한 그림책을 보고, 들거나 읽는 것을 도와주고 지지해 주어 그림책을 통해 계속 새로운 이야기에 즐겁게 몰입하며 스스로 궁금한 것을 알기 위해 책 읽기를 배우도록 돕는 지도사를 말한다.
  • 등록(주)로직아이리딩교육원

    2018-001498 · 서울 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일그림책지도사라 함은 아동들에게 그림책을 읽게 하면서 그림책을 통하여 그림책 속의 글과 그림을 가르치면서 지식과 재미 그리고 그림책의 의미를 지도하는 자격을 갖는 직무이다. .
  • 등록가온누리연구소

    2014-0599 · 경기 · 숫자 없음

    이 기관이 적은 하는 일1)0~8세 아동의 발달단계를 알고 발달에 적합한 그림책을 선정하여 영,유아의 독서능력 또는 독서습관을 형성하는데 도움을 준다. 2)유치원 또는 어린이집 등 영,유아교육 기관에서 전문적인 그림책지도 방법을 알고 교육한다.
  • 한국동화예술협회

  • 사단법인 한국스토리예술연합회

  • 그림책씨앗교육연구소

  • 한국창의인재개발협회

어디서배우지

고용24에 올라온 국민내일배움카드 훈련과정에서 이 자격 이름을 걸고 여는 과정은 못 찾았어요. 학원에서 따는 자격이 아니거나, 과정이 열릴 만큼 찾는 사람이 적을 수 있어요. 자격 이름 대신 다른 말로 여는 과정은 우리 손에 안 잡혀요 — 고용24에서 직접 찾으면 나오는 게 있어요.

고용24에서 그림책지도사 과정 찾아보기 ↗

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출처

등록기관·하는 일은 민간자격정보서비스(pqi.or.kr)에 올라온 그대로예요(수집 2026-09-09). 취득자 수·합격률은 발급기관이 스스로 적어 낸 숫자를 한국직업능력연구원이 모은 「민간자격취득현황」(공공데이터포털 · 2025년까지)이에요. 국비 과정은 고용24 국민내일배움카드 훈련과정이에요.

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